| 主講老師： | 張樂之 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 在達(dá)成業(yè)務(wù)成果的同時，提升員工的激情、信心和向心力。 通過對話，使員工專注于業(yè)績目標(biāo)，找到解決方案并行動，從而實現(xiàn)突破。 與團(tuán)隊進(jìn)行高效對話，群策群力又高效能地解決問題，發(fā)揮團(tuán)隊的整體能力。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-06-02 11:07 |
如何與團(tuán)隊就目標(biāo)達(dá)成共識，上下同欲，群策群力地解決問題？
如何使團(tuán)隊效能1+1>2,如何建立高效的團(tuán)隊工作模式，既授能自主又協(xié)調(diào)一致，高效地完成任務(wù)？
《團(tuán)隊績效教練》將給您圓滿的答案！
培訓(xùn)對象：中基層管理者
培訓(xùn)學(xué)時：7小時
實施方式：互動研討、案例實踐、角色演練、精彩視頻、群體引導(dǎo).
建議人數(shù)：20-30人（30人以內(nèi)）
通過完成本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將學(xué)習(xí)到：
§ 在達(dá)成業(yè)務(wù)成果的同時，提升員工的激情、信心和向心力。
§ 通過對話，使員工專注于業(yè)績目標(biāo)，找到解決方案并行動，從而實現(xiàn)突破。
§ 與團(tuán)隊進(jìn)行高效對話，群策群力又高效能地解決問題，發(fā)揮團(tuán)隊的整體能力。
1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色及績效的本質(zhì)
? 管理三角：管理者、下屬和績效的三者關(guān)系？
? 什么是教練
? 教練：幫助他人改善成果的實踐活動
? 成為一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)者
? 績效的本質(zhì)是什么？
互動分析：你的需求是什么
互動研討：希望的行為和不希望的行為？
2、教練激發(fā)員工和團(tuán)隊的潛能
? 傳統(tǒng)的教練模式
? 新的教練模式
? 排除干擾使員工專注
? 專注產(chǎn)生激情和績效
體驗互動活動
小組研討及案例研討
3、群策群力的團(tuán)隊高績效教練
? 影響群體溝通效能的兩個障礙
? 不同心智模式的差異及影響
? 使團(tuán)隊在產(chǎn)生共振
? 利用團(tuán)隊差異和頻率使團(tuán)隊專注于績效
? 團(tuán)隊績效問題的解決講解及示范
? 團(tuán)隊績效教練的實戰(zhàn)演練
? 教練總結(jié)
團(tuán)隊引導(dǎo)：群體高效溝通
引導(dǎo)示范：現(xiàn)場群策群力解決績效問題
案例演練：各組根據(jù)實際績效問題進(jìn)行演練
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