主講老師: | 劉華鵬 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | (1)掌握人工智能基礎(chǔ)知識(shí),與大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系; (2)掌握人工智能在物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域和場景的應(yīng)用方式與案例; (3)掌握人工智能產(chǎn)生內(nèi)容(AIGC)的發(fā)展過程、應(yīng)用的原理與場景; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-29 13:52 |
【課程收益】
(1)掌握人工智能基礎(chǔ)知識(shí),與大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系;
(2)掌握人工智能在物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域和場景的應(yīng)用方式與案例;
(3)掌握人工智能產(chǎn)生內(nèi)容(AIGC)的發(fā)展過程、應(yīng)用的原理與場景;
(4)掌握chatGPT的內(nèi)涵、與AIGC的關(guān)聯(lián),chatGPT應(yīng)用場景與趨勢;
(5)掌握AIGC與chatGPT對(duì)企業(yè)、客戶、員工可能帶來的沖擊與變化。
【課程形式】
(1)分組學(xué)習(xí)(每組6~8人),分組積分,優(yōu)勝小組最好有小禮物;
(2)理論講解(1/4是理論),深入淺出,劉老師富有激情和帶動(dòng)性;
(3)案例分析,每一講都會(huì)有一個(gè)比較完整且深入的本行業(yè)案例分析;
(4)提問互動(dòng),就案例進(jìn)行啟發(fā)式提問互動(dòng),挖掘背后可用的方法論;
(5)復(fù)盤總結(jié),課程結(jié)束時(shí)利用1小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)成果總結(jié),輸出SOP;
【課程大綱】(可根據(jù)具體需求進(jìn)一步針對(duì)性微調(diào)大綱和案例)
第一部分:課程講解互動(dòng)
課程模塊 | 課程內(nèi)容 | 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn) |
第1講 人工智能基本原理及應(yīng)用 | (1)人工智能基礎(chǔ)知識(shí)與商業(yè)價(jià)值 (2)分布式計(jì)算與人工智能的關(guān)系 (3)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與自然語音識(shí)別 (4)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與自然語義理解 (5)智能機(jī)器人在工業(yè)4.0中的應(yīng)用 | 人工智能發(fā)展史上三次浪潮及標(biāo)志事件;人工智能相關(guān)技術(shù)體系與具體應(yīng)用 |
第2講 人工智能及大數(shù)據(jù)算法設(shè)計(jì) | (1)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)概念及技術(shù)支撐 (2)大數(shù)據(jù)用戶標(biāo)簽/畫像/建模 (3)深度學(xué)習(xí)技術(shù)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) (4)Google在深度學(xué)習(xí)上的應(yīng)用 (5)百度率先建立深度學(xué)習(xí)研究院 | 用戶標(biāo)簽畫像建模的動(dòng)態(tài)過程;人工智能算法及深度學(xué)習(xí)原理 |
第3講 人工智能及與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | (1)物聯(lián)網(wǎng)的含義與基礎(chǔ)架構(gòu) (2)物聯(lián)網(wǎng)的特征與商業(yè)價(jià)值 (3)5G技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 (4)物聯(lián)網(wǎng)與中國制造2025 (5)人工智能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的支撐 | 物聯(lián)網(wǎng)(IoT)技術(shù)的四層次結(jié)構(gòu),AI在IoT中的具體應(yīng)用 |
第4講 人工智能及與區(qū)塊鏈技術(shù) | (1)區(qū)塊鏈的含義與基礎(chǔ)架構(gòu) (2)區(qū)塊鏈的特征與商業(yè)價(jià)值 (3)區(qū)塊鏈技術(shù)與第三方支付 (4)區(qū)塊鏈技術(shù)與供應(yīng)鏈金融 (5)人工智能對(duì)區(qū)塊鏈的支撐 | 區(qū)塊鏈技術(shù)的五層次結(jié)構(gòu),AI在區(qū)塊鏈中的具體應(yīng)用方式及場景 |
第5講 人工智能產(chǎn)生內(nèi)容(AIGC) | (1)人工智能產(chǎn)生內(nèi)容(AIGC)的趨勢 (2)AIGC生成技術(shù)可按模態(tài)進(jìn)行分類 (3)AIGC不同模態(tài)對(duì)應(yīng)不同技術(shù)和場景 (4)AIGC促進(jìn)各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí) (5)ChatGPT已成為AIGC的重要板塊 | PGC、UGC、AIGC的內(nèi)涵與發(fā)展脈絡(luò),AIGC的應(yīng)用場景與商業(yè)價(jià)值 |
第6講 chatGPT解讀與商業(yè)應(yīng)用 | (1)OpenAI含著金鑰匙的科技新寵 (2)ChatGPT的技術(shù)先進(jìn)性與應(yīng)用特征 (3)ChatGPT的技術(shù)架構(gòu)與技術(shù)迭代性 (4)ChatGPT助推AIGC的性能顯著提升 (5)ChatGPT+傳媒:智能寫作,時(shí)效提升 (6)ChatGPT+影視:拓寬素材,提升創(chuàng)意 (7)ChatGPT+娛樂:人機(jī)互動(dòng),刺激參與 (8)ChatGPT+營銷:虛擬客服,數(shù)字替身 (9)ChatGPT+其他:數(shù)實(shí)共生,賦能數(shù)轉(zhuǎn) | ChatGPT的內(nèi)涵、技術(shù)構(gòu)成、應(yīng)用場景、商業(yè)價(jià)值等 |
第二部分:總結(jié)復(fù)盤與團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)SOP
主題 | 詳細(xì)內(nèi)容 | 時(shí)間 |
分組討論 人工智能AIGC與chatGPT對(duì)企業(yè)、客戶、員工可能帶來的沖擊與變化 | (1)分組總結(jié)全部課程所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、工具模型、案例啟發(fā) (2)圍繞人工智能、AIGC與chatGPT對(duì)企業(yè)、客戶、員工可能帶來的沖擊與變化展開研討 (3)各小組頭腦風(fēng)暴,每人提出不少于三條相關(guān)建議 (4)老師現(xiàn)場陪伴,小組如遇問題可隨時(shí)和老師溝通 (5)組長總結(jié)匯總,匯聚小組群體的智慧形成團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)文案 | 0.5小時(shí) 復(fù)盤SOP |
成果展示 PPT匯報(bào)、點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng) | (1)分組上臺(tái)匯報(bào),每組匯報(bào)15分鐘,老師點(diǎn)評(píng)5分鐘 (2)共創(chuàng)成果得分前三名、兩天課程表現(xiàn)前三名現(xiàn)場授獎(jiǎng)(成果獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)) (3)集體合影,整理好教室清潔衛(wèi)生,本次活動(dòng)結(jié)束 | 0.5小時(shí) 匯報(bào)通關(guān) |
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