主講老師: | 李國平 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 無論是對于一級市場、二級市場的投資者以及金融從業(yè)人員,企業(yè)財務狀況的惡化以及企業(yè)粉飾財務報表的行為為他們帶來了新的挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-09-08 15:12 |
【課程背景】
自2014年中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)之后,我國企業(yè)的財務健康狀況也明顯惡化。這主要體現(xiàn)在越來越多的公司發(fā)生債務違約。同時,很多公司為了獲得投資者的資金,也粉飾財務報表。
無論是對于一級市場、二級市場的投資者以及金融從業(yè)人員,企業(yè)財務狀況的惡化以及企業(yè)粉飾財務報表的行為為他們帶來了新的挑戰(zhàn)。
【課程內(nèi)容】以大量A股上市公司案例,對企業(yè)財務報表進行分析,發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務造假行為,并對企業(yè)財務狀況進行預警分析。
【課程目的】幫助一級與二級市場投資者準確判斷企業(yè)的財務健康狀況與發(fā)展前景,避免投資中的陷阱,做出正確的投資決策。
【課程收益】
1、掌握財務分析的基本方法;
2、學會識別企業(yè)財務造假的手段;
3、掌握財務預警分析方法;
【課程對象】
1、各類一級、二級市場的股權(quán)、債權(quán)投資者;
2、銀行從業(yè)人員;
【課程特色】
1、通俗易懂的財務理論;
2、大量國內(nèi)知名上市公司的案例;
3、深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合;
4、邏輯嚴謹,思路清晰;
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【授課提綱】
一、財務報表分析:概述
(一)財務報表分析的作用
(二)準備之一:明確財務分析的目的
(三)準備之二:確定評價標準
(四)準備之三:了解公司及其行業(yè)
(五)財務報表分析的局限性
二、財務報表分析:方法
(一)方法一:比較分析法
(二)方法二:比率分析法
(三)方法三:趨勢分析法
(四)方法四:因素分析法
(五)方法四:結(jié)構(gòu)分析法
三、財務報表分析:內(nèi)容
(一)償債能力分析
(二)短期償債能力
(三)長期償債能力
(四)運營能力分析
(五)盈利能力分析
(六)發(fā)展能力分析
四、企業(yè)財務造假的動機與手段
(一)造假的動機
(二)資產(chǎn)負債表造假
1、資產(chǎn)造假
2、負債造假
(三)利潤表造假
1、收入造假
2、成本造假
(四)利用非經(jīng)常性損益造假
(五)現(xiàn)金流表造假
五、如何識別企業(yè)財務造假
(一)可能造假的跡象之一:股權(quán)質(zhì)押
(二)可能造假的跡象之二:存貸雙高
(三)可能造假的跡象之三:高溢價收購
(四)可能造假的跡象之四:毛利率異常
(五)可能造假的跡象之五:經(jīng)營現(xiàn)金流與凈利潤長期不匹配
(六)可能造假的跡象之六:關(guān)聯(lián)交易
六、企業(yè)財務預警
(一)z-score與修正z-score法
(二)Logistic模型
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