銀行禮儀——網(wǎng)點標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)

一、【課程特色】

1、關(guān)于“禮”

 —禮儀本是內(nèi)外兼修，單純講外在的“儀”只是舍本逐末，因此董儀老師憑借多年對禮儀的潛心研修，將中方文化與禮儀進行有效的融合，從內(nèi)心深處觸動學(xué)員，從而讓禮儀真正成為一種從內(nèi)到外的自然流露。

2、關(guān)于“儀”

—董儀老師不只是告知學(xué)員如何做，而是要讓學(xué)員從“知其然”到 “知其所以然”，引發(fā)學(xué)員對禮儀的興趣、重視度及主觀能動性。

二、【課程方式】

4C情景式教學(xué)+ 案例分析與模擬演練 + 實景PK                                  

三、【課程特色】

1、 “學(xué)中做，做中覺”為主旨的4C情景式教學(xué)課堂，讓培訓(xùn)更加落地；

2、 課堂氣氛輕松活躍，團隊性、互動性、參與性讓學(xué)習(xí)更加新鮮、快樂、高效；

3、視需要當(dāng)場考核（書面／命題式實操／情景模擬），深度鞏固和強化學(xué)習(xí)成果。

四、【課程收獲】:

1、認(rèn)識銀行服務(wù)禮儀的重要性，在服務(wù)中溝通，在良好溝通中去作好服務(wù)；

2、本課程針對大堂經(jīng)理、柜臺人員、客戶經(jīng)理分別介紹禮儀，同時結(jié)合存取款、結(jié)算、網(wǎng)銀、銷售理財?shù)染唧w業(yè)務(wù)禮儀細節(jié)，把禮儀與銀行的營銷結(jié)合；

3、實例分析銀行服務(wù)禮儀，使每一個銀行員工在具體對客戶服務(wù)過程當(dāng)中，能掌握服務(wù)話語權(quán)，能主動地貼近和引導(dǎo)顧客接受服務(wù)；

五、課程大綱：

一、   認(rèn)識銀行服務(wù)禮儀

1、銀行服務(wù)禮儀的重要性

2、銀行服務(wù)涵義

3、銀行服務(wù)禮儀的要求

4、銀行服務(wù)禮儀內(nèi)容

二、銀行工作人員的職業(yè)形象與儀態(tài)禮儀

1、標(biāo)準(zhǔn)的銀行工作人員職業(yè)形象

2、專業(yè)銀行人員服飾禮儀與標(biāo)準(zhǔn)

3、儀容禮儀--細節(jié)決定成敗

4、聲音的秘密，為你的談吐加分

5、微笑，讓你更具魅力

6、眼神的角度，交談中的禮貌細節(jié)

7、站姿規(guī)范：站姿要領(lǐng)、站姿禁忌

8、坐姿規(guī)范：高低柜坐姿、入座和出座、不受歡迎的坐姿

9、走姿規(guī)范：行走要領(lǐng)、行走方位、禁忌

10、手勢規(guī)范：引導(dǎo)、指示、介紹、握手、接遞票據(jù)

三、銀行服務(wù)禮儀實例(網(wǎng)點服務(wù)規(guī)范)

1、銀行服務(wù)規(guī)范

2、指導(dǎo)填單

3、指導(dǎo)使用自助終端禮儀

4、接遞票據(jù)

5、交接班禮儀

6、電腦故障溝通禮儀

7、請客戶簽名禮儀

8、請客戶出示證件禮儀

9、請客戶重新填寫憑證禮儀

10、客戶短鈔溝通禮儀

11、回答客戶提問禮儀

12、派發(fā)銀行宣傳單張禮儀

13、遇客戶不會簽名溝通服務(wù)禮儀

14、遇客戶不會操作密碼溝通服務(wù)禮儀

15、遇客戶不自覺排隊溝通禮儀

16、遇客戶在前廳大聲喧嘩溝通服務(wù)禮儀

四、大堂經(jīng)理工作四部曲
　　1、 迎接客戶
　　2、分流客戶
　　3、現(xiàn)場巡視
　　4、特殊場景

五、銀行客戶投訴處理技巧

1、銀行客戶抱怨與投訴途徑分析

2、正確看待客戶投訴

3、客戶投訴的原因分析與解決問題的核心

4、有效處理投訴的方法與技巧

5、處理投訴禁語

六、客戶經(jīng)理禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

1、客戶經(jīng)理與客戶交流禮儀

2、客戶經(jīng)理的電話禮儀

3、客戶經(jīng)理的名片交換禮儀

4、客戶經(jīng)理的握手禮儀

5、客戶經(jīng)理與上級的溝通禮儀

6、客戶經(jīng)理的錯誤做法

七、情景演練

    1、情景一：

    2、情景二：

    3、情景三

結(jié)合工作的實際情景分組演練展示

結(jié)論：銀行經(jīng)營網(wǎng)點由支行管理班子、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、柜臺經(jīng)理組成一個團隊，團隊中的每個人角色不同、承擔(dān)的職責(zé)不同，因而禮儀的要求也個不相同，本課程重點教會團隊中各個角色的特定禮儀，同時闡述如何實現(xiàn)整體協(xié)同作戰(zhàn)。