主講老師: | 劉靖 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 團(tuán)隊(duì)管理(team management)指在一個(gè)組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問(wèn)題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-03 14:43 |
松下幸之助:“培訓(xùn),是有成本的,但不培訓(xùn)成本會(huì)更高!”
任正非:“使用沒(méi)有培訓(xùn)的員工,造成人力成本浪費(fèi);使用沒(méi)有培訓(xùn)的管理干部,造成無(wú)法估算的無(wú)形成本浪費(fèi)!”
【課程目標(biāo)】
人員,是制造業(yè)最核心的資源!
同樣是帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),有的管理干部能把團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái),有效提升工作效率,業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)!那些不會(huì)帶人用人的管理干部,嚴(yán)重制約了整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作效能和業(yè)績(jī)。
劉靖教授主講的《管理者八堂高效激勵(lì)課——高業(yè)績(jī)團(tuán)隊(duì)64項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)激勵(lì)技巧》課程,著重講解管理干部激勵(lì)部屬的措施和技能。課程分別從領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)部屬的措施,晉升激勵(lì)的準(zhǔn)則,目標(biāo)激勵(lì)的方法,榮譽(yù)激勵(lì)的規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的手段,培訓(xùn)激勵(lì)的做法,懲處激勵(lì)的舉措,榜樣激勵(lì)的技巧等八個(gè)方面,全方位解讀高效團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該掌握的激勵(lì)部屬提升業(yè)績(jī)的方法和技能。
管理者八堂高效激勵(lì)課
第一課:掌握激勵(lì)8大措施2大規(guī)則
一. 領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)部屬8項(xiàng)措施
1.領(lǐng)導(dǎo)者要善于運(yùn)用激勵(lì)手段
2.將激勵(lì)措施與團(tuán)隊(duì)管理相結(jié)合
3.認(rèn)知激勵(lì)性質(zhì)的2大類別
4.認(rèn)知激勵(lì)與操縱2個(gè)本質(zhì)
5.厘清概念:激勵(lì) ≠ 獎(jiǎng)勵(lì)
6.建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制3大要義
7.總結(jié)分享激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)3個(gè)做到
8.激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力做好4項(xiàng)工作
二. 激勵(lì)的6項(xiàng)關(guān)注7個(gè)注意
1.領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)部屬的6項(xiàng)關(guān)注
2.領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)部屬的7個(gè)注意
三. 實(shí)施無(wú)成本激勵(lì)3個(gè)準(zhǔn)則
1.確定激勵(lì)2個(gè)維度
2.精神激勵(lì)2個(gè)做法
3.控制激勵(lì)2項(xiàng)成本
第二課:掌握晉升激勵(lì)5大準(zhǔn)則
一. 建立晉升機(jī)制4項(xiàng)準(zhǔn)則
1.晉升機(jī)制科學(xué)性3個(gè)細(xì)節(jié)
2.完善晉升機(jī)制3項(xiàng)法則
3.增強(qiáng)晉升激勵(lì)作用3個(gè)加強(qiáng)
4.職務(wù)晉升公平性4個(gè)強(qiáng)化
二. 規(guī)范職務(wù)晉升2個(gè)途徑
1.職務(wù)晉升3種類別
2.常見(jiàn)6種崗位類別
三. 建立晉升階梯4個(gè)層次
1.行政類
2.技術(shù)類
3.銷售類
4.行政事務(wù)類
四.掌握晉升秩序3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1.制定晉升標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)注意
2.評(píng)估晉升標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)關(guān)鍵
3.廣泛宣傳晉升標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)關(guān)鍵
五.嚴(yán)格晉升秩序3個(gè)保證
1.吃透晉升標(biāo)準(zhǔn)3個(gè)做好
2.對(duì)晉升者認(rèn)真評(píng)審3個(gè)關(guān)鍵
3.讓晉升起到激勵(lì)作用3個(gè)加強(qiáng)
第三課:運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)9項(xiàng)措施
一.目標(biāo)管理機(jī)制4個(gè)要點(diǎn)
二.認(rèn)知目標(biāo)管理5個(gè)作用
三.明確目標(biāo)管理5大階段
1.建立體系
2.協(xié)商目標(biāo)
3.明確責(zé)任
4.組織實(shí)施
5.檢查評(píng)比
四.掌握目標(biāo)管理8個(gè)步驟
五.目標(biāo)有效達(dá)成6個(gè)焦點(diǎn)
六.目標(biāo)自我控制4項(xiàng)法則
七.制定個(gè)人目標(biāo)2個(gè)維度
八.分目標(biāo)關(guān)聯(lián)總目標(biāo)2個(gè)層面
1.分目標(biāo)關(guān)聯(lián)總目標(biāo)
2.目標(biāo)要具體、明確
九.目標(biāo)結(jié)果及時(shí)激勵(lì)4個(gè)做到
第四課:掌握榮譽(yù)激勵(lì)8種方法
一.建立榮譽(yù)激勵(lì)預(yù)案3個(gè)層次
二.滿足部屬自尊2個(gè)需要
三.承認(rèn)部屬做出貢獻(xiàn)3個(gè)做到
四.頭銜和名號(hào)激勵(lì)2個(gè)特征
1.頭銜
2.名號(hào)
五.榮譽(yù)墻和內(nèi)刊激勵(lì)2種形式
1.榮譽(yù)墻
2.內(nèi)部報(bào)刊
六.頒發(fā)內(nèi)部證書(shū)聘書(shū)3個(gè)關(guān)注
七.舉辦優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)3個(gè)法則
八.給予旅游或其它榮譽(yù)激勵(lì)
第五課:實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)8項(xiàng)措施
一.領(lǐng)導(dǎo)者營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境2個(gè)參照
1.領(lǐng)導(dǎo)者要善于營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
2.讓能創(chuàng)造業(yè)績(jī)的員工快速成長(zhǎng)
二.運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)上崗制3個(gè)原則
1.用競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境激發(fā)部屬的潛力
2.建立競(jìng)爭(zhēng)上崗的管理機(jī)制
3.領(lǐng)導(dǎo)者要鼓勵(lì)部屬競(jìng)爭(zhēng)上崗
三.采用末位淘汰制2個(gè)維度
1.末位淘汰的積極作用
2.末位淘汰的適用范圍
四.讓部屬工作飽和3個(gè)做到
五.激活部屬好勝心2項(xiàng)注意
六.讓部屬表達(dá)想法3個(gè)做好
七.團(tuán)隊(duì)沙丁魚(yú)鯰魚(yú)2個(gè)效應(yīng)
1.沙丁魚(yú)與鯰魚(yú)
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要沙丁魚(yú)效應(yīng)
八.競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)要學(xué)習(xí)2個(gè)論斷
1.臺(tái)階論
2.斜坡論
第六課:運(yùn)用培訓(xùn)激勵(lì)10大方法
一.制訂部屬培訓(xùn)計(jì)劃4個(gè)遵循
1.厘清現(xiàn)狀
2.制定培訓(xùn)計(jì)劃
3.評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃
4.實(shí)施完善培訓(xùn)計(jì)劃
二.做好培訓(xùn)前的6項(xiàng)準(zhǔn)備工作
三.組織實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)3個(gè)關(guān)注
四.參加外部培訓(xùn)甄選6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
五.鼓勵(lì)部屬自我提升7步程序
六.拍攝學(xué)員培訓(xùn)圖片2個(gè)注意
七.頒發(fā)學(xué)員培訓(xùn)證書(shū)3個(gè)做好
八.分享培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容4個(gè)要素
九.評(píng)估培訓(xùn)有效性的3個(gè)層面
十.培訓(xùn)考核晉升抓好2個(gè)維度
1.維度一
2.維度二
第七課:導(dǎo)入懲處激勵(lì)8項(xiàng)舉措
一.掌握批評(píng)部屬的3類藝術(shù)
1.客觀評(píng)估問(wèn)題造成的負(fù)面影響
2.思考批評(píng)要達(dá)到的效果
3.運(yùn)用適當(dāng)?shù)呐u(píng)方式
二.認(rèn)清團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的2種形式
1.認(rèn)清什么是正激勵(lì)
2.認(rèn)清什么是負(fù)激勵(lì)
三.正激勵(lì)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)3種方式
四.負(fù)激勵(lì)處分斥責(zé)3種做法
1.評(píng)估負(fù)激勵(lì)員工造成的損失
2.定義負(fù)激勵(lì)的方式和處罰標(biāo)準(zhǔn)
3.負(fù)激勵(lì)要體現(xiàn)出4個(gè)要素
五.運(yùn)用“V”字形負(fù)激勵(lì)法
六.負(fù)激勵(lì)崗位輪換2個(gè)注意
1.保持功臣的斗志和主動(dòng)性
2.將消沉的干部輪換到技術(shù)崗
七.打消部屬盲目自信2個(gè)方法
1.提出該員盲目自信的問(wèn)題
2.給盲目自信者安排挑戰(zhàn)性任務(wù)
八.應(yīng)該明升暗降的3類部屬
第八課:做好榜樣激勵(lì)8大技巧
一.榜樣在團(tuán)隊(duì)中的4大作用
二.為部屬樹(shù)立榜樣2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1.領(lǐng)導(dǎo)者自樹(shù)榜樣3個(gè)關(guān)鍵
2.設(shè)計(jì)榜樣的3個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)
三.給部屬樹(shù)榜樣的2項(xiàng)要求
1.榜樣不要過(guò)于高大上
2.榜樣不要過(guò)于高大上
四.關(guān)注優(yōu)秀部屬的3個(gè)做法
五.展開(kāi)榜樣事跡討論2項(xiàng)結(jié)合
1.針對(duì)榜樣事跡,組織學(xué)習(xí)討論
2.結(jié)合企業(yè)中心工作討論改善項(xiàng)目
六.請(qǐng)榜樣分享經(jīng)驗(yàn)3項(xiàng)措施
1.定期舉行先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)
2.讓榜樣為新員工做報(bào)告
3.給榜樣定制標(biāo)志物,讓他人監(jiān)督
七.加強(qiáng)先進(jìn)事跡宣傳3個(gè)特性
八.尊重和優(yōu)待榜樣3項(xiàng)措施
1.讓榜樣享受尊嚴(yán)
2.讓榜樣得到應(yīng)得的實(shí)惠
3.激活“做正能量員工”的氛圍
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