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銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)提升

主講老師: 白楊 白楊

主講師資:白楊

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 銀行是金融體系的核心組成部分,提供多種服務(wù)以滿足個人和企業(yè)的金融需求。它們接受存款、發(fā)放貸款,并處理各種支付和轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。銀行還為客戶提供投資、保險和理財?shù)榷嘣鹑诋a(chǎn)品,助其實現(xiàn)財富增值。此外,銀行在維護金融穩(wěn)定、推動經(jīng)濟發(fā)展方面扮演著重要角色。它們通過調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)、支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方式,為社會經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展貢獻力量。隨著科技的發(fā)展,銀行也在不斷創(chuàng)新,推出更為便捷、安全的線上服務(wù),以滿足客戶日益增長的金融需求。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-02-27 11:47


課程背景:

面對競爭越來越激烈的職場,銀行新入職員工如何在職業(yè)生涯中找準(zhǔn)方向持續(xù)快速發(fā)展,是每一個職場員工都關(guān)心的話題,制定合理的職業(yè)規(guī)劃,提升職業(yè)素養(yǎng),才能讓職業(yè)生涯發(fā)展順利,本課程將會帶領(lǐng)學(xué)員認知自我及其職業(yè),深入剖析自身的興趣、性格、能力,提升銀行對員工在執(zhí)行、溝通、目標(biāo)管理、時間管理等方面的職業(yè)素養(yǎng)。

課程收益:

通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員:

理解職涯規(guī)劃的內(nèi)涵與意義

闡述職業(yè)生涯的三大階段

闡述銀行員工職業(yè)發(fā)展通道

理解九種性格特征及其與職涯的關(guān)系

掌握提升職業(yè)素養(yǎng)的四大方法

課程時間:1天,6小時/天

課程對象:銀行新入職員工

課程方式:講授、團隊共創(chuàng)、小組研討、視頻教學(xué)等方式

課程大綱:

第一章:職涯規(guī)劃認知

1. 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

2. 職涯規(guī)劃的三個階段

1)探索階段

2)上升階段

3)維持階段

3. 人職分析

1)自我分析

A. 興趣

B. 能力

C. 人格

2)工作分析

A. 企業(yè)需求

B. 崗位需求

C. 職業(yè)需求

4. 銀行需要什么樣的人?

1)人財

2)人材

3)人才

4)人裁

5. 銀行員工職業(yè)發(fā)展通道

1)管理類方向

2)專業(yè)類方向

3)營銷類方向

【小組研討】你們的“SWOT”是什么?

思辨】不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

 

第二章:自我性格分析

1. 1號完美型人格特點與職場表現(xiàn)

2. 2助人人格特點與職場表現(xiàn)

3. 3號實干型人格特點與職場表現(xiàn)

4. 4號自我型人格特點與職場表現(xiàn)

5. 5號觀察型人格特點與職場表現(xiàn)

6. 6號疑惑型人格特點與職場表現(xiàn)

7. 7號娛樂型人格特點與職場表現(xiàn)

8. 8號領(lǐng)袖型人格特點與職場表現(xiàn)

9. 9號和平型人格特點與職場表現(xiàn)

測試九型人格測試

互動假如你是人力部總經(jīng)理,你會把TA放在什么崗位?

 

第三章:職業(yè)素養(yǎng)提升

1. 職業(yè)態(tài)度

1)積極主動

2)精益求精

3)團隊合作

4)底線思維

【故事】九段秘書的啟示

2. 目標(biāo)管理

1)確立目標(biāo)

A. Specific-具體的

B. Measurable-可衡量的

C. Attainable-可以達到的

D. Relevant-目標(biāo)具有相關(guān)性的

E. Time-based-有時間限制的

2)分解目標(biāo)

A. 分子分解

B. 重要優(yōu)先

C. 目標(biāo)排序

3)完成目標(biāo)

A. 目標(biāo)激勵法

B. 目標(biāo)復(fù)盤法

團隊共創(chuàng)畫出我們的夢想

3. 時間管理

1)時間管理的誤區(qū)

A. 時間管理就是多項任務(wù)并行

B. 時間管理就是利用更多時間

C. 時間管理就是必須完美才行

2)時間管理的原則

A. 要事優(yōu)先原則

B. 帕累托原則

C. Deadline原則

3)時間管理的方法

A. 時間管理矩陣

B. 吃掉那只青蛙

C. 番茄工作法

D. 雙核工作法

E. 晨間日記法

F. 整理時間法

G. Not to do list

頭腦風(fēng)暴5分鐘的價值

4. 高效溝通

1)明確目標(biāo)

A. 我希望為自己實現(xiàn)什么目標(biāo)

B. 我希望為對方實現(xiàn)什么目標(biāo)

C. 我希望為我們的關(guān)系實現(xiàn)什么目標(biāo)

2)控制情緒

A. 所見所聞

B. 主觀臆斷

C. 形成感受

D. 產(chǎn)生行為

3)善于傾聽

A. 詢問觀點

B. 確認感受

C. 重新描述

D. 主動引導(dǎo)

4)學(xué)會表達

A. 分享事實經(jīng)過

B. 說出你的想法

C. 征詢對方觀點

D. 做出試探表述

E. 鼓勵做出嘗試

視頻教學(xué)看電影學(xué)溝通


 
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