主講老師: | 王雪 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 綜合管理是組織運(yùn)營中的核心職能,它涵蓋了戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等多個(gè)方面。綜合管理要求領(lǐng)導(dǎo)者具備全局觀和戰(zhàn)略眼光,能夠協(xié)調(diào)各方資源,確保組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。它要求管理者不僅要關(guān)注日常運(yùn)營,還要洞察市場(chǎng)變化,及時(shí)調(diào)整策略。綜合管理需要強(qiáng)大的組織和協(xié)調(diào)能力,以確保各部門之間的順暢溝通與合作。通過綜合管理,組織可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-06 15:40 |
課程大綱:
一、執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力 · 執(zhí)行為什么難? · 執(zhí)行危機(jī)--職業(yè)人價(jià)值觀的偏離 · 中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因 · 【演練】定位你的角色 · 執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力 二、執(zhí)行力的三個(gè)核心流程 · 執(zhí)行力的核心流程之:人員流程 · 管理者常見的“人員流程”上的缺失 · 優(yōu)秀執(zhí)行人才的八大特質(zhì) · 執(zhí)行力的核心流程之:戰(zhàn)略流程 · 確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo) · 產(chǎn)品聚焦于明星 · 區(qū)域聚焦成為第一 · 客戶聚焦優(yōu)質(zhì)為上 · 確定企業(yè)績(jī)效目標(biāo) · 績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的SMART法則 · 績(jī)效目標(biāo)的分解 · 執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng)——KPI · 執(zhí)行力的核心流程之:運(yùn)營流程 · PDCA工作循環(huán) · | 三、管理者如何提升執(zhí)行力 · 增強(qiáng)執(zhí)行力的步驟 · 為什么企業(yè)執(zhí)行不力領(lǐng)導(dǎo)累? · 執(zhí)行力強(qiáng)的人—執(zhí)行力提升的前提 · 什么樣的人是執(zhí)行型人才 · 哪些人不是執(zhí)行型人才? · 有效授權(quán)—執(zhí)行力提升的保證 · 有效授權(quán)卡片 · 有效跟進(jìn)—走動(dòng)式管理 · 如何進(jìn)行跟進(jìn)檢查 · 培育輔導(dǎo)—執(zhí)行力提升的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng) · 培育是最新的領(lǐng)導(dǎo)方式 · 培育輔導(dǎo)的有效方式—情景領(lǐng)導(dǎo) · 激勵(lì)獎(jiǎng)懲—執(zhí)行力提升的強(qiáng)心劑 · 員工需求與激勵(lì)策略 · 管理者的激勵(lì)菜譜 · 不同性格員工的激勵(lì)方式 · 企業(yè)如何進(jìn)行獎(jiǎng)懲 · 執(zhí)行文化—執(zhí)行力提升的孕育土壤 · 構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化 · |
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