主講老師: | 高曉嘉 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 沙盤模擬是一種實戰(zhàn)模擬的培訓方法,它借助沙盤模型,通過角色扮演、情景再現(xiàn)等方式,讓參與者在一個模擬的真實環(huán)境中進行決策和操作。這種方法有助于提升參與者的戰(zhàn)略思考能力、團隊協(xié)作能力和問題解決能力。在沙盤模擬中,參與者可以親身體驗到各種復雜的商業(yè)場景,通過實踐學習如何制定有效的戰(zhàn)略、如何優(yōu)化資源配置以及如何應對市場變化。這種互動性和實踐性極強的培訓方式,不僅讓參與者收獲滿滿的知識和技能,更能夠激發(fā)其創(chuàng)新思維和領導潛能。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-26 13:43 |
【課程簡介】
“在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭!”,在VUCA時代的大背景下,團隊及團隊領導者面臨種種挑戰(zhàn),快速迭代知識與技能是迎接機遇與挑戰(zhàn)的基礎,將既有經驗與新知進行鏈接、轉化構建認知與能力系統(tǒng)是贏得機遇與變革的關鍵。《團隊領導力沙盤模擬》打破傳統(tǒng)教學模式,通過獨特創(chuàng)新設計的沙盤模擬,以領導力與團隊管理知識、工具為底層邏輯,融入實戰(zhàn)場景與體驗學習,引導學員激發(fā)新知與經驗的思考,獲得領悟,產生改變。
【沙盤模型】
【課程收益】
1. 認知領導力與團隊協(xié)作的重要性,促進團隊行動與共同理念一致性的達成;
2. 建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣
3. 提升領導者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
4. 幫助領導者引導團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責任、聚焦結果氛圍;
5. 學習變革的周期、領導的風格,從而有效領導變革;
6. 激發(fā)領導者突破現(xiàn)狀,有效激勵團隊,帶領團隊迎接挑戰(zhàn)。
【學員對象】
部門管理者、儲備管理者、高潛人才等
學員人數(shù)20-60人
【授課方式及課時】
1. 知識+工具+沙盤模擬
± 共識:團隊變革探尋、共創(chuàng),達成團隊目標與成果
± 共鳴:案例解讀、引導體驗、實戰(zhàn)體驗
± 共振:團隊決策的實戰(zhàn)演練與輸出
2. 課時:2天(12課時)
【課程背景】
全程沙盤模擬,體驗引導教學:
公司面臨著挑戰(zhàn)與危機,作為領導者的你臨危受命,引領一場重大的組織變革。你將帶領來自各部門負責人所臨時組建的團隊,穿越迷霧,成功變革。在變革的每個階段都有若干棘手的關鍵事件擺在你面前,每個問題又面臨不同的選擇,并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇,才能最大限度地展現(xiàn)你的領導力,將團隊凝聚力提升到最佳值,從而將敬業(yè)度調整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定時,需要通過討論獲得小組的共識,同時小組成員能很好交流各自以往的領導經驗,并促進團隊合作。
【課程大綱】
第一部分:領導力與敬業(yè)度
1. 什么是領導力?領導力天賦論VS培養(yǎng)論
2. 領導力與敬業(yè)度
3. 信念領導力與注意力掌控
4. 通過和內在源頭鏈接激發(fā)領導的力量
5. 召喚領導力量的五個步驟
第二部分:團隊領導力的五大障礙
1. 缺乏信任——基于弱點的新任
2. 懼怕沖突——建立沖突的規(guī)則
3. 缺乏承諾——獲得對目標的承諾
4. 逃避責任——負起應有的責任
5. 無視結果——關注團隊整體的結果
第三部分:領導力引領團隊變革的六大階段
1. 團隊變革
案例解析:TOC突破團隊瓶頸
2. 團隊變革的六大階段
第四部分:培養(yǎng)領導力的關鍵技術
1. 領導力是動員大家達成共同愿景的技術
2. 領導力的基礎:信譽
3. 領導者的五項核心行為
1) 以身作則:明確信念找到心聲,用行動和共同理念樹立榜樣力量
2) 共啟愿景:展望未來,激發(fā)使命感與希望,引導團隊為共同愿景奮斗
3) 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:通過變革、成長、改進去尋找
機會,通過逐步取得成功和試錯中學習來
探尋更多的機遇
4) 使眾人行:通過共同目標與信任來促進合作,
通過授權和自我管理來增強他人的實力;通過持
續(xù)賦能和授權,團隊默契關系逐步養(yǎng)成,促進團隊持續(xù)成長
5) 激勵人心:通過表彰個人卓越表現(xiàn)來認可他人的貢獻,通過共識的集體主義精神來慶祝價值的實現(xiàn)和取得的勝利
4. 員工準備度與情景領導技術
1) MOT關鍵時刻應用
2) 敬業(yè)度量表與領導力量化
5. 戈曼領導風格(命令型、民主型、領跑型、和諧型、愿景型、導師型)
6. 領導者的決策思維
± 情緒量表與溝通新任三角
第五部分:領導力修煉
1. 領導力的內在修煉
± 洞察而不是困惑
± 勇氣而不是恐懼
± 真誠而不是虛偽
± 遵從而不是褻瀆
2. 領導力的外在修煉
± 贊賞而不是排斥
± 擔責而不是逃避
± 慈悲而不是殘忍
± 結盟而不是對抗
第六部分:領導變革
1. 變革的周期理論(摩爾變革六大關鍵階段)
2. 對于變革,團隊的五層抗拒分析
3. 穿越五層抗拒,將團隊凝聚在一起
第七部分:學習轉化與迭代
【操作時間表】
課程內容 | 開始時間 | 結束時間 | 學習要點 |
開篇 領導力是什么 | 9:00 | 10:30 | 1.領導力是什么 2.組織領導力和核心團隊領導力 3.領導者的五項核心行為 |
沙盤第一階段 | 10:00 | 12:00 | 1.沙盤模擬規(guī)則的學習 2.如何評估領導力 3.通過提升領導力來增強員工敬業(yè)度 |
沙盤第二階段 | 13:30 | 15:30 | 1.運行沙盤第二階段 2.講解領導者第一項行為:以身作則 3.克服團隊協(xié)作的第一項障礙:缺乏信任 |
沙盤第三階段 | 15:30 | 17:00 | 1.運行沙盤第三階段 2.講解領導者第二項行為:共企愿景 3.克服團隊協(xié)作的第二項障礙:懼怕沖突 |
第一天結束 | |||
沙盤第四階段 | 9:00 | 10:30 | 1.運行沙盤第四階段 2.講解領導者第三項行為:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 3.克服團隊協(xié)作的第三項障礙:缺乏承諾 |
沙盤第五階段 | 10:30 | 12:00 | 1.運行沙盤第五階段 2.講解領導者第四項行為:使眾人行 3.克服團隊協(xié)作的第四項障礙:逃避責任 |
運行沙盤第六階段 | 13:30 | 15:30 | 1.運行沙盤第六階段 2.講解領導者第五項行為:激勵人心 3.克服團隊協(xié)作的第五項障礙:無事結果 |
總結 | 16:00 | 17:00 | 1.總結領導力學習知識點 2.講解用領導力引領變革 3.結合自身工作總結改進措施 |
總結回顧
特別說明:
上述課程內容為通常版本。在確定授課前,老師會提前與相關人員做進一步溝通。通過訓前需求調研和需求分析,確定培訓目標,并根據(jù)企業(yè)實際情況調整課程實施和內容。
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