主講老師: | 劉月松 | |
課時(shí)安排: | 2-3天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | “戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤”是一門專為企業(yè)管理層設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)模擬課程。它運(yùn)用沙盤模型,模擬企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施的全過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)員在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)戰(zhàn)略分析、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定與執(zhí)行監(jiān)控等關(guān)鍵技能。通過(guò)本課程,學(xué)員將深入理解戰(zhàn)略管理的精髓,掌握科學(xué)謀劃與高效執(zhí)行的方法,為企業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)構(gòu)建提供有力支持,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)與愿景。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-08 10:35 |
戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者
培訓(xùn)規(guī)模:24—36人
授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))
課程引言:
戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);
穩(wěn)定的績(jī)效源自于正確、高效的戰(zhàn)略執(zhí)行。
認(rèn)識(shí)沙盤:
沙盤演練是由學(xué)員分組成立“公司”,圍繞培訓(xùn)主題,展開(kāi)模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng),借助實(shí)戰(zhàn)演練,暴露短板和誤區(qū)。并經(jīng)由導(dǎo)師高屋建瓴的引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和分析,透視問(wèn)題根源,找到改進(jìn)方案,從而實(shí)現(xiàn)深層自我超越的先進(jìn)教學(xué)方法。
沙盤模擬演練是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式、高端培訓(xùn)課程,是集角色扮演、情景演練、案例分析、專題研討、頭腦風(fēng)暴、講師點(diǎn)評(píng)等多種教學(xué)方式于一體的優(yōu)秀教學(xué)模式。
沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。絕大部分世界500強(qiáng)企業(yè)均將其作為管理者經(jīng)營(yíng)管理能力提升的常設(shè)必修課程。
課程簡(jiǎn)介:
管理者的窘境: 不好意思不談戰(zhàn)略,談完戰(zhàn)略不好意思
1、戰(zhàn)略虛化——空談使命、愿景,沒(méi)有策略支撐
2、戰(zhàn)略冷漠——對(duì)公司戰(zhàn)略不理解、不支持、不關(guān)心
3、戰(zhàn)略沖突——各職能部門分歧嚴(yán)重,無(wú)法形成戰(zhàn)略協(xié)同
4、戰(zhàn)略脫節(jié)——戰(zhàn)略方案高大上,落地執(zhí)行跟不上
5、戰(zhàn)略佛性——戰(zhàn)略沒(méi)問(wèn)題,組織不給力,架子大,效率低
6、戰(zhàn)略無(wú)奈——想搞戰(zhàn)略,無(wú)從下手,心有余,力不足
7、戰(zhàn)略僵化——戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),亟需進(jìn)行戰(zhàn)略變革...
《高瞻遠(yuǎn)矚》——戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤模擬課程旨在通過(guò)沙盤模擬推演,牢固樹(shù)立管理者的戰(zhàn)略管理思想和戰(zhàn)略執(zhí)行意識(shí),有效提升學(xué)員的戰(zhàn)略實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)員將親手制定模擬公司的戰(zhàn)略規(guī)劃并付諸實(shí)施。 “公司”將遭遇諸多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的犀利進(jìn)攻和頑強(qiáng)防守。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要面對(duì)巨大的市場(chǎng)壓力和資源約束 ……
一系列艱苦卓絕的實(shí)戰(zhàn)演練將在學(xué)員內(nèi)心深處留下難以磨滅的戰(zhàn)略記憶。
每一年度模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)束后,同學(xué)們都要對(duì)當(dāng)年業(yè)績(jī)進(jìn)行盤點(diǎn)與總結(jié),結(jié)合導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)與分析,反思經(jīng)營(yíng)成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露執(zhí)行誤區(qū),并通過(guò)3—4年調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實(shí)提升戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行能力。
意義和收獲:
經(jīng)過(guò)2-3天的學(xué)習(xí),學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過(guò)3—4輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將完成脫胎換骨般的戰(zhàn)略升華。
對(duì)于高層經(jīng)理:
1、通過(guò)模擬演練,掌握戰(zhàn)略謀劃的思路和流程,清晰認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略執(zhí)行中容易出現(xiàn)的問(wèn)題,切實(shí)提高戰(zhàn)略管理能力;
2、驗(yàn)證以往形成的戰(zhàn)略管理思想,暴露自身存在的戰(zhàn)略管理盲區(qū);
3、借助模擬經(jīng)營(yíng)的成敗分析,提升決策層理性戰(zhàn)略決策的意識(shí)和能力;
4、通過(guò)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的突變,培養(yǎng)管理者快速應(yīng)變和戰(zhàn)略控制水平;
5、延伸管理視野,立足戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)締造,探索企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的戰(zhàn)略路徑。
對(duì)于中層經(jīng)理:
6、通過(guò)對(duì)模擬企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的全方位、實(shí)質(zhì)性參與,加深對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的理解,有助于提高現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)略執(zhí)行的有效性;
7、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割,增強(qiáng)全局戰(zhàn)略意識(shí)的重要意義;
8、掌握戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略控制的基本方法;
9、通過(guò)演練戰(zhàn)略實(shí)施,使學(xué)員鍛煉成為優(yōu)秀的戰(zhàn)略執(zhí)行者。
課程大綱:
一、戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定戰(zhàn)略目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃
2、體驗(yàn)戰(zhàn)略指導(dǎo)下不同意見(jiàn)的分歧處理技巧
3、在團(tuán)隊(duì)磨合中,破解由于團(tuán)隊(duì)信任障礙引發(fā)的戰(zhàn)略困局
4、在模擬經(jīng)營(yíng)中構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略共識(shí)和戰(zhàn)略協(xié)同
5、學(xué)習(xí)跨部門合作與協(xié)調(diào),提高全局意識(shí)和戰(zhàn)略格局
6、通過(guò)模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)
二、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)使用戰(zhàn)略分析工具和方法,評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅
2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略
3、了解適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)組合策略及其分析制定方法
4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心能力的確立與戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)締造策略
5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略
三、產(chǎn)品(服務(wù))戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線
2、為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源提供核心產(chǎn)品支撐
3、根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性產(chǎn)品梯次戰(zhàn)略
四、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇
1、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和定位,制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略
2、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)集團(tuán)劃分
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用并深刻理解低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和聚焦戰(zhàn)略
4、掌握優(yōu)化復(fù)合競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御
5、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略
6、運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
五、戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)決策
1、演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的執(zhí)行方案設(shè)計(jì)
2、學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定,戰(zhàn)略方案分解、企業(yè)資源配置、信息溝通渠道建設(shè)
3、利用期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思,認(rèn)清管理者的戰(zhàn)略執(zhí)行誤區(qū)
4、在不斷模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)踐和運(yùn)用中掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的基本原則和方法
5、總結(jié)模擬公司發(fā)生的決策失誤,尋找引發(fā)問(wèn)題產(chǎn)生的根源
6、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與魅力
六、戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)籌劃
1、練習(xí)資本運(yùn)作、新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目投資等戰(zhàn)略方案的可行性分析
2、運(yùn)用全面預(yù)算管理,保證戰(zhàn)略資源均衡分配
3、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略指導(dǎo)下的融資、投資、運(yùn)營(yíng)能力的戰(zhàn)略協(xié)同
4、運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略跟蹤與調(diào)整
模擬經(jīng)營(yíng)流程:
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