主講老師: | 師偉 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理是一種全面、協(xié)調(diào)的管理方式,旨在通過整合組織內(nèi)部的各項管理活動,實現(xiàn)資源的高效利用和整體運營的優(yōu)化。它強(qiáng)調(diào)各部門之間的溝通與協(xié)作,確保各項工作能夠順利推進(jìn)。綜合管理還注重戰(zhàn)略目標(biāo)的制定與實施,通過科學(xué)的決策和有效的執(zhí)行,推動組織朝著既定的方向穩(wěn)步發(fā)展。在現(xiàn)代企業(yè)中,綜合管理已成為提升組織競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵手段。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-26 14:54 |
課程背景:
現(xiàn)代管理知識的層次劃分有多種模型套路,其中之一是分為工具、流程、體系、績效等層面。在此模型中。一般而言,前二者更適合操作層、而后二者則更適合決策層。
同時結(jié)合中國企業(yè)實際,我們的文化導(dǎo)致工具的落實不夠,所以工具的學(xué)習(xí)適合中國企業(yè)的各個階層。另外企業(yè)精細(xì)化的要求強(qiáng)化了這個需求。
本課程力求深入淺出,主要基于工具層、其次結(jié)合流程層,引導(dǎo)學(xué)員思考企業(yè)管理工作開展的要點和自身的歷史責(zé)任及職業(yè)發(fā)展前景。講解過程結(jié)合管理實際,擯棄繁雜的名詞術(shù)語,理清學(xué)員思路和知識框架、給出行動方向。
課程對象:
管理人員
工藝人員
業(yè)務(wù)骨干
改進(jìn)團(tuán)隊成員
課程收益:
學(xué)習(xí)經(jīng)典管理工具
幫助提高工作效率
授課方式:
系統(tǒng)講述、深度剖析與典型個案借鑒相結(jié)合
原理講解和實操相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合
課程特色:
提高工具使用效率
課程結(jié)合實際及學(xué)員需求,介紹經(jīng)典工具的使用,同時介紹如何結(jié)合電腦軟件擴(kuò)展工具功能并提高使用效率,是一個理論和實際相得益彰的課程
講師講解深入淺出
課程內(nèi)容全面、樸實無華但十分有效,講師教學(xué)經(jīng)驗豐富、講解深入淺出,對實際工作有相當(dāng)?shù)奶岣咦饔?/span>
簡化統(tǒng)計知識學(xué)習(xí)
工具類課程無法回避統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí),本課程力求深入淺出、學(xué)以致用,屏蔽晦澀的概念、強(qiáng)化實用的套路和工具,教學(xué)界面親和有效
現(xiàn)場氣氛張弛有度
為了使學(xué)員獲得感性知識并強(qiáng)化重點概念,課程還設(shè)計了工具的組合使用及改進(jìn)團(tuán)隊模擬
課程時長:
2天
課程大綱:
l 管理及其知識層次
n 管理概念的深刻理解
n 管理知識層次
n 管理工具分類
n 工具的真正作用
n 工作意識再認(rèn)識
u 態(tài)度層
u 知識層
u 技能層
n 管理工作者的職業(yè)生涯
l 工具使用常識
n 顧客至上
n 事實管理
n 持續(xù)改進(jìn)
n 要事為先
n 減小誤差
n 重視預(yù)防
n 基于流程
l 工具的基礎(chǔ)
n 頭腦風(fēng)暴
n 統(tǒng)計知識
u 誤差
u 連續(xù)數(shù)據(jù)和離散數(shù)據(jù)
u 數(shù)據(jù)的描述:居中指標(biāo)和離散指標(biāo)
u 正態(tài)分布
l 常見簡單工具
n 檢查表、分層法及數(shù)據(jù)聚類、透視
n 因果圖及常見分析模型(含5WHY)
n 直方圖制作
n 散布圖和回歸、預(yù)測
n 柏拉圖和FMEA
n 控制圖和SPC
n 親和圖和分析模型
n 關(guān)聯(lián)圖和指標(biāo)應(yīng)用
n 箭條圖、矩陣圖和計劃制定
n PDPC法和流程圖
n 矩陣數(shù)據(jù)分析法
l 復(fù)雜工具
n QFD
n FMEA
n MSA
l 數(shù)據(jù)挖掘和工具
n 基礎(chǔ)動作
u 搜集
u 整理
u 分析
u 評估
n 典型工具和應(yīng)用
u 規(guī)范處理數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)有效性
u 層別法、聚類和表格維度
u 散布圖、關(guān)聯(lián)規(guī)則和預(yù)測
u 直方圖和判讀
u 矩陣數(shù)據(jù)分析法
u 單變量求解和規(guī)劃求解
l 從流程的角度看管理
n 流程和管理的關(guān)系
n 流程的必然性
n 流程的本質(zhì)和利弊
n 流程的分類
n 流程指標(biāo)設(shè)計
n 流程改進(jìn)和工具
l 常見工具使用套路
n QCC
n 6Sigma
n 8D
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