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班組長(zhǎng)管理

主講老師: 丁立明 丁立明

主講師資:丁立明

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 班組管理是一種以小組為單位的管理方式,旨在通過組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)小組成員,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的最大化。它強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)化分工和及時(shí)反饋,以提高生產(chǎn)效率和員工滿意度。班組管理要求班組長(zhǎng)樹立“第一責(zé)任人”意識(shí),帶領(lǐng)成員共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),同時(shí)強(qiáng)化安全員的“安全監(jiān)督”責(zé)任,確保工作安全。通過班組管理,可以凝聚員工士氣,提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,為企業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-09 13:41


課程培訓(xùn)顧問:丁立明,  工業(yè)系統(tǒng)效率改善項(xiàng)目專業(yè)顧問                           W005

 

課程介紹:

 

戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇戰(zhàn)斗,士兵!士兵,常說:班長(zhǎng),我上!

車間生產(chǎn)線作業(yè),員工!員工,常說:組長(zhǎng),我們行!

公司最基礎(chǔ)的堅(jiān)實(shí)細(xì)胞元,班組。

日常的所有產(chǎn)品,出自于,班組。

班組的“頭”,素質(zhì)關(guān)鍵,能力關(guān)鍵,職責(zé)關(guān)鍵。

班組長(zhǎng)成長(zhǎng)渠道或職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。

 

 

培訓(xùn)收益:

 

企業(yè)里,班組長(zhǎng)在結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中的位置;

班組長(zhǎng)的角色發(fā)揮,帶隊(duì)能力,管理能力,素質(zhì)要求;

班組長(zhǎng)的職責(zé)設(shè)計(jì)或職責(zé)劃定,及核心績(jī)效。

 

 

課程特色:

 

專業(yè)管理課程的細(xì)分-班組長(zhǎng)角色發(fā)揮;

結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)問題剖析,并總結(jié);課前課后可持續(xù)跟蹤;

團(tuán)隊(duì)根本動(dòng)力的基礎(chǔ)演繹和感悟。

 

培訓(xùn)方式:

解析演繹,案例與角色感悟;游戲?qū)Ρ瓤偨Y(jié)。

適合對(duì)象:

現(xiàn)場(chǎng)管理人員(班組長(zhǎng)、主管 等管理者)

培訓(xùn)用時(shí):

3天(早9:00-晚5:00)

課程提綱

 

(一)、班組長(zhǎng)的角色

 

領(lǐng)導(dǎo)---最基層的領(lǐng)導(dǎo);

三灣改編的意義;(解析)

角色認(rèn)知與職位要求。

 

 

 

(二)、班組長(zhǎng)的職責(zé)

 

 

 

職責(zé);

績(jī)效;

特別要求;

日,周,月的核心職責(zé)與指標(biāo)達(dá)成;

 

 

 

 

(三)、生產(chǎn)過程核心職責(zé)

 

 

早會(huì)/晚會(huì)/生產(chǎn)安排;工作日記;交接班記錄;

作業(yè)關(guān)注/人員關(guān)注;

設(shè)施設(shè)備保障;

原物料/WIP;

檢查表/4M1E;三大報(bào)表:生產(chǎn)/品質(zhì)/材料管理日?qǐng)?bào);

品質(zhì)監(jiān)控/品質(zhì)糾正/品質(zhì)缺陷預(yù)防。

 

 

 

(四)、車間目標(biāo)管理

 

 

目標(biāo)檢討;

PDCA日常體現(xiàn)與作用;

績(jī)效檢討;

數(shù)據(jù)監(jiān)控;追溯責(zé)任。

 

 

 

(五)、輔助管理

 

 

工業(yè)安全;

工裝夾具/儀器儀表/檢測(cè)測(cè)量工具設(shè)備;

QCC;

指導(dǎo)與培訓(xùn);

情感管控;

車間文化氛圍持續(xù)感染/班組文化;

 

 


 
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