推廣 熱搜: 2022  財務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

Recruit人才招聘最佳實踐及應(yīng)用

主講老師: 李連魁 李連魁

主講師資:李連魁

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: HR(人力資源)是企業(yè)中至關(guān)重要的部門,負責(zé)招聘、培訓(xùn)、績效管理和員工關(guān)系等多個方面。HR通過科學(xué)的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的個人成長,還致力于構(gòu)建和諧的團隊氛圍,提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,通過精心策劃的福利政策和激勵機制,激發(fā)員工潛力,共同推動企業(yè)邁向成功。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-11 12:07


【課程背景】

精挑細選精兵強將是高效人才管理的第一關(guān),但企業(yè)經(jīng)常遇到以下問題:

問題1:缺少招聘規(guī)劃--沒有整體規(guī)劃、受制于用人部門的催促和抱怨

問題2:缺少人才畫像--沒素質(zhì)模型,憑感覺判斷,實際上是看走眼

問題:3:缺少標(biāo)準(zhǔn)流程--沒有全流程設(shè)計,抓不住招聘重點和關(guān)鍵節(jié)點

問題4:缺少面試題庫--沒有發(fā)問方向和深度,導(dǎo)致瞎問、瞎答、瞎評

問題5:缺少測評驗證--沒有系統(tǒng)、精準(zhǔn)、深度測評,導(dǎo)致招聘風(fēng)險大

本課程基于李老師二十年、近千場培訓(xùn)、上百家500強企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及企業(yè)需求獨創(chuàng)“Recruit”人才招聘模型?!爸v、練、評”相結(jié)合,讓學(xué)員“帶著問題來、拿著方案走”。

【課程收益】

收益1:前沿知識--了解人才招聘的最新研究理論知識及原理

收益2:實操方法--掌握端到端、點到點的人才招聘操作標(biāo)準(zhǔn)化流程

收益3:落地工具--掌握通俗易懂能落地的人才招聘操作工具

收益4:實用模板--掌握實用的人才招聘模板,稍加修改直接套用

收益5:最佳實踐--掌握業(yè)界人才招聘的最佳實踐做法及成功案例

【課程特色】

課程源于實踐:20年的實戰(zhàn)、 一線的主導(dǎo)、幫助學(xué)員“沉浸體驗”

內(nèi)容問題導(dǎo)向:課前的調(diào)研、全程的輔導(dǎo),幫助學(xué)員“融會貫通”

形式案例為主:豐富的案例、真實的案例,幫助學(xué)員“啟迪啟發(fā)”

效果落地性強:科學(xué)的工具、實用的方法,幫助學(xué)員“即學(xué)即用”

實證可溯可查:名企的應(yīng)用、標(biāo)桿的實踐,幫助學(xué)員“舉一反三”

課程對象

經(jīng)營層、各直線經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、招聘專員

【課程時

1--2天 (6小時/天)

【課程大綱】

第一:招聘規(guī)劃:戰(zhàn)略引領(lǐng),業(yè)務(wù)驅(qū)動(Ready)

【知識要點】1、招聘的原因,目的,目標(biāo)(確定招聘目標(biāo))

2、招聘的(崗位)職位,人數(shù)、進度安排(確定招聘的概貌)

3、制定招聘的渠道策略(社/校招/線上/獵頭……..)

4、招聘的費用預(yù)算

【典型案例】“多快好省”四字準(zhǔn)則制定人才招聘規(guī)劃

【教學(xué)方法】案例講解+動手設(shè)計

【成果輸出】設(shè)計本單位人才招聘規(guī)劃方案

 

第二:人才畫像(Effcient):鉆石模型,精準(zhǔn)畫像

【知識要點】人才崗位畫像的方法論(鉆石模型):基本條件、卓越條件、限制條件、推優(yōu)條件的定義及關(guān)鍵維度/因素、示例

【工具應(yīng)用】哈佛勝任力+冰山理論

【典型案例】候選人ABC入圍共創(chuàng)研討

【教學(xué)方法】小組共創(chuàng)+頭腦風(fēng)暴+正反驗證+趨勢分析

【成果輸出】按需定制人才畫像(比如管理、營銷、研發(fā)、操作、職能等)

 

第三:篩選簡歷(Candidate):掐頭去尾、中間精選

【知識要點】1、排除:干掉明顯不適合的(基本條件/限制條件)

2、留下:(同行競爭對手/標(biāo)桿同類同等經(jīng)歷3年+績優(yōu))

3、待定:找出參照標(biāo)桿、列出關(guān)鍵維度、決定“篩”與“選”

【工具應(yīng)用】七秒鐘快準(zhǔn)狠篩選簡歷術(shù)

【典型案例】快速篩選簡歷案例演示

【教學(xué)方法】典型案例+小組共創(chuàng)+點評優(yōu)化

【成果輸出】本單位關(guān)鍵人才簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)制定

 

第四:面試提問(Refined):精準(zhǔn)發(fā)問、刨根問底

【知識要點】1、考察什么素質(zhì)+問什么問題+聽哪些重點+做什么樣的評價

2、基于行為表現(xiàn)的STAR技術(shù)--情形、目標(biāo)、行動、結(jié)果

3、結(jié)構(gòu)化面試的深度追問--探實情、找證據(jù)、挖真像、做評價

4、基于人崗匹配度的精準(zhǔn)提問--初試、復(fù)試、終試  

5、面試的核心流程--準(zhǔn)備階段、面試階段面試后階段

6、標(biāo)準(zhǔn)面試法--記好筆記、提好問題、掌握好時間整合好信息

【核心工具】行為表現(xiàn)工具:STAR;深度追問工具:量化評價

【應(yīng)用落地】“問、說、聽、評”四步法精準(zhǔn)面試術(shù)

【典型案例】十大基層、十大中層、十大高層崗位面試問題庫

【教學(xué)方法】典型案例+小組共創(chuàng)+點評優(yōu)化

【成果輸出】本單位關(guān)鍵崗位面試問題庫

 

第五:驗證檢驗(Undoubtedly):五大工具,驗證糾偏

【核心工具】筆試驗證、實操驗證、素質(zhì)測評、直覺驗證、無領(lǐng)導(dǎo)小組等工具

【工具應(yīng)用】霍蘭德職業(yè)傾向測評+蓋勒普優(yōu)勢識別測評

【典型案例】直覺驗證經(jīng)典十測

【教學(xué)方法】案例講解+工具應(yīng)用

【成果輸出】關(guān)鍵崗位勝任度與優(yōu)勢匹配圖

 

第六:背景調(diào)查(Investigate):重點校驗,降低風(fēng)險

【知識要點】1、背景調(diào)查的方式 2、基本流程  3、如何讓調(diào)查的結(jié)果更有效

【應(yīng)用場景】通用型和典型性(例外/重要/特定……)

【典型性1】一個人過去多份工作經(jīng)歷如何背景調(diào)查?“近、長、要”原則

【典型性2】:什么時候才需啟動背景調(diào)查?80%意向錄??;關(guān)鍵崗位

【工具應(yīng)用】背景調(diào)查結(jié)構(gòu)化問卷調(diào)查設(shè)計

【典型案例】背景調(diào)查話術(shù)應(yīng)用

【教學(xué)方法】現(xiàn)場設(shè)計+模擬演練

【成果輸出】關(guān)鍵人才背景調(diào)查流程及話術(shù)

 

第七:試用期考察  (Yes):主管評價,以定去留

【知識要點】1、試用期員工考察什么
2、新員工的四周期感受

3、試用期員工去留決策經(jīng)典二問

【工具應(yīng)用】使用期是否轉(zhuǎn)正評價工具

【典型案例】華為試用期新員工管理工作流程

【教學(xué)方法】現(xiàn)場設(shè)計+模擬演練

【成果輸出】設(shè)計出本單位試用期員工轉(zhuǎn)正評價標(biāo)準(zhǔn)

 

 

 


 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與Recruit人才招聘最佳實踐及應(yīng)用相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
從校園人到企業(yè)人——新進大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造 調(diào)動學(xué)員深度學(xué)習(xí)的65種反轉(zhuǎn)培訓(xùn)策略 促動技術(shù)在培訓(xùn)中的運用 執(zhí)行力提升行動學(xué)習(xí)工作坊 企業(yè)如何留住新員工穩(wěn)定老員工 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 基于經(jīng)營做人力  ——企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理與實施落地
李連魁老師介紹>李連魁老師其它課程
OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果工作法 Salary薪酬設(shè)計最佳實踐及應(yīng)用 CARD人才供應(yīng)鏈最佳實踐及應(yīng)用——盤點·激勵·選拔·培養(yǎng) Talent人才盤點最佳實踐及應(yīng)用 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 Recruit人才招聘最佳實踐及應(yīng)用 個稅年度匯算清繳操作與實務(wù) 人力成本預(yù)算分析與效益地圖
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25