主講老師: | 王靜 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | "中層管理者技能提升與管理模式升級"項目,專為職場中層領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)計。它聚焦于領(lǐng)導(dǎo)力強化、團隊管理優(yōu)化及戰(zhàn)略思維培養(yǎng),助力管理者掌握先進管理理念,提升決策效率與執(zhí)行力。通過實戰(zhàn)模擬與案例研討,幫助中層管理者實現(xiàn)個人技能與管理模式的雙重升級,以更加高效、創(chuàng)新的姿態(tài)引領(lǐng)團隊,推動組織持續(xù)發(fā)展與變革。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-11 10:03 |
《中層管理者技能提升與管理模式升級》
——王靜老師
課程大綱
【課程名稱】《中層管理者技能提升與管理模式升級》
【課程背景】
這是個“打劫”的時代!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業(yè)風(fēng)格。
各行各業(yè)都面臨揭竿而起的打劫者、顛覆者,商業(yè)亂世,一切都在快速變化,相對穩(wěn)定的戰(zhàn)略和組織,根本無法及時做出反應(yīng),只有人,才可能根據(jù)前線的炮聲和戰(zhàn)火,即時判斷、快速反應(yīng)。因此,對公司的管理也提出了更多的要求;
變化的世界不變的真理:我們提出“一切要回到人才、服務(wù)于人才”的理念,認為企業(yè)發(fā)展的速度與高度,將由企業(yè)人才的厚度與廣度決定。作為公司的管理者不但需要持續(xù)提升自身管理素養(yǎng),更要構(gòu)建適應(yīng)時代發(fā)展、變革的管理思維,不斷提升管理技能方能將團隊價值發(fā)揮最大化。
課程《中層管理者技能提升與管理模式升級》,緊貼當(dāng)下時代特征,針對企業(yè)管理中的痛點難點,將企業(yè)管理中出現(xiàn)的共性問題萃取成場景案例,培訓(xùn)過程中,將學(xué)員置身于設(shè)定好的部門管理的情景中;以模擬訓(xùn)練的方式激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和投入感;以講師拆解提供知識點;并將所學(xué)方法學(xué)員套入學(xué)員的實際問題解決,讓學(xué)習(xí)達到結(jié)合實際、真實可信、愉悅投入、方法落地的最佳效果。
【課程收益】
1. 清晰定位管理者的角色
2. 了解職業(yè)管理者應(yīng)該關(guān)注的8個管理節(jié)點(組織效能模型)
3. 找到管理者管理認知與管理動作的誤區(qū)與缺失;
4. 找到提升組織效能的路徑和杠桿;
5. 掌握對應(yīng)所屬部門與成員的特點、現(xiàn)狀的管理風(fēng)格與策略;
6. 掌握目標制定與計劃、授權(quán)與激勵、組織與培育、創(chuàng)新與執(zhí)行等技能模塊;
7. 掌握激活組織,塑造良好管理氛圍的方法;
8. 掌握提升組織的主動能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力的關(guān)鍵
【課程時長】2天,6小時/天,共計12小時
【課程對象】企業(yè)中層管理人員
【講師分享大綱】
第一講:管理者角色認知
1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念
2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)
3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)
4. 中層管理者是經(jīng)營者的替身
5. 管理者應(yīng)具備經(jīng)營者的思維—當(dāng)今企業(yè)所應(yīng)關(guān)注的三大問題
6. 管理者在企業(yè)當(dāng)中的360度的任務(wù)
7. 作為下屬在工作當(dāng)中承擔(dān)的任務(wù)
8. 作為上級的四項任務(wù)—扮演好領(lǐng)導(dǎo)
第二講:時間管理
1. 提高時間效率的3個心理障礙
2. 出色管理時間的本質(zhì):自我規(guī)劃
3. 每天花費10分鐘做工作小結(jié)和明天的計劃
4. 7種浪費時間的因素
5. 讓自己開工的5種方法
6. 與他人打交道時如何節(jié)省時間
7. 設(shè)立合理的工作優(yōu)先級別
8. 讓你每天完成更多工作的7種方法
9. 有效利用業(yè)余時間的方法
10.了解自己的生物鐘和良好的作息時間
11.工作中專注清晰與明確
12.培養(yǎng)有始有終的工作習(xí)慣
第三講:溝通技巧
1. 管理者溝通能力的重要性
2. 溝通的過程模式
3. 組織溝通障礙的五種原因與對策
4. 個人障礙溝通的五種原因與對策
5. 向上級、同事、向下級溝通的技巧
6. 如何向上級匯報工作
7. 人與人之間為什么會出現(xiàn)語言沖突與爭吵
8. 如何創(chuàng)造無障礙的溝通境界
9. 跨部門溝通八策略
第四講:目標管理
1. 目標管理的意義
2. 目標管理的流程
3. 思考題:管理者目標設(shè)置存在哪些問題
4. 目標設(shè)定的五大原則 (SMART)
5. 目標設(shè)置的三種方式
6. 運用系統(tǒng)圖法分解公司目標
7. 目標的修正時機
8. 如何設(shè)定目標項的權(quán)重
9. 如何運用困難系數(shù)、努力系數(shù)、強度系數(shù)
10.如何評估目標執(zhí)行成果的好壞
第五講:計劃與執(zhí)行
1. 什么是計劃
2. 計劃的種類
3. 計劃的四個特性
4. 制定有效計劃的8大步驟
5. 計劃管理的過程
6. 為什么我們制定的計劃很難落地
7. 部門工作計劃的制訂與管理
第六講:控制與協(xié)調(diào)
1. 控制的本質(zhì)
2. 控制方法——工作監(jiān)督
3. 控制的原則
4. 五種控制的方法
5. 企業(yè)常見的控制工具
6. 事前、事中、事后控制的工具與原則
7. 控制幅度和時機
8. 什么是協(xié)調(diào)
9. 協(xié)調(diào)的(準備、進行、結(jié)論)三個階段
10.工作協(xié)調(diào)的5種方法
第七講:問題分析與解決
1. 什么是工作中的現(xiàn)象與問題
2. 分析問題的2種思維障礙
3. 分析問題的五種科學(xué)思維工具
4. 問題解決的系統(tǒng)思維法
5. 人的問題分析工具——冰山模型
6. 人的問題發(fā)生的四種類型
7. 解決問題的四步法
8. 管理者的PDCA管理思維運用
第八講:教練輔導(dǎo)
1. 成為教練型管理者
2. 教練輔導(dǎo)的3大基本原則
3. 教練輔導(dǎo)的3項核心能力
4. 深度傾聽的3個步驟
5. 有力提問的3種方法
6. 有效反饋的3大要素
7. 如何做到表揚激勵人心
8. 如何做到批評對事不對人
9. 教練輔導(dǎo)的4步流程(GROW)
10.自我教練實踐
11.教練式輔導(dǎo)全流程的實踐演練
第九講:授權(quán)技巧
1. 什么是授權(quán)
2. 授權(quán)的層次有哪些
3. 有效授權(quán)的6步驟
4. 對部屬授權(quán)的原則
5. 何種工作可授權(quán)
6. 如何養(yǎng)成授權(quán)習(xí)慣
7. 授權(quán)不足或授權(quán)太多各有什么危害
8. 什么是反授權(quán)
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