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變革與創(chuàng)新

主講老師: 王一名 王一名

主講師資:王一名

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 變革與創(chuàng)新是推動(dòng)組織持續(xù)發(fā)展與保持競(jìng)爭(zhēng)力的核心動(dòng)力。它要求企業(yè)或個(gè)人不斷審視現(xiàn)有模式,勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),探索新的思路與方法。變革意味著跳出舒適區(qū),勇于面對(duì)未知與挑戰(zhàn);創(chuàng)新則是將新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造新的價(jià)值。兩者的結(jié)合,不僅促進(jìn)了產(chǎn)品與服務(wù)的升級(jí),更推動(dòng)了組織文化與運(yùn)營(yíng)模式的革新,為企業(yè)在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中贏得先機(jī),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-12 16:22

變革與創(chuàng)新

開(kāi)啟企業(yè)成長(zhǎng)的第二曲線

 

【主講老師】:戰(zhàn)略-執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

【課程受眾】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高級(jí)管理人員

【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))

【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答

【課程特色】

1、有笑——要讓學(xué)員聽(tīng)得開(kāi)心。形式是內(nèi)容的載體,只有學(xué)員打開(kāi)了心門(mén),才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂呈現(xiàn)要求:幽默風(fēng)趣、氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)。

2、有料——形式是為內(nèi)容服務(wù)的。本課程內(nèi)容,來(lái)自于咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,案例豐富、強(qiáng)調(diào)干貨、工具,落地性強(qiáng)。歷經(jīng)15年打磨升級(jí),獲得上萬(wàn)企業(yè)客戶(hù)應(yīng)用見(jiàn)證。

3、有效——“聽(tīng)課—練習(xí)—應(yīng)用”三位一體,課堂就是作戰(zhàn)室。帶著空杯的心態(tài)來(lái),拿著實(shí)戰(zhàn)的方案走。

【課程背景】

這個(gè)世界,唯一不變的就是變化。

變化曾經(jīng)讓這個(gè)世界日益美好。

剛過(guò)去10年,是巨變的10年。4G通信、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)、移動(dòng)支付、O2O、人工智能、高鐵......各種新興事物撲面而來(lái),美好生活讓人目不暇接。

變化也讓這個(gè)世界充滿(mǎn)未知。

百年未有之變局,是世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變局,科技發(fā)展主導(dǎo)權(quán)的變局,是能源路徑選擇的變局,國(guó)際地緣政治的變局,是社會(huì)文明治理體系的變局,軍事戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)法的變局,也是人們生活方式的變局。

人類(lèi)又走到了一個(gè)社會(huì)發(fā)展的十字路口。

VUCA時(shí)代,對(duì)身處變局漩渦中心的企業(yè)管理者業(yè)提出了越來(lái)越高的要求。如何適應(yīng)環(huán)境的劇烈變化,超前眼光洞察社會(huì)變局,靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)及突發(fā)事件。帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)

【課程大綱】

第一講、創(chuàng)新與變革的誘因——差距分析

一、管理者的目標(biāo)意識(shí)

二、企業(yè)利潤(rùn)的兩個(gè)來(lái)源

案例分析:兩家公司,在同一個(gè)市場(chǎng),做同樣的產(chǎn)品,面對(duì)同樣的消費(fèi)者,為什么利潤(rùn)會(huì)相差233倍?第二曲線如何對(duì)第一曲線降維打擊?

四、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略

案例:馬斯克如何通過(guò)創(chuàng)新突破電動(dòng)汽車(chē)的瓶頸?

五、差距分析

第二講、創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來(lái)源

一、 明確意圖——?jiǎng)?chuàng)新要與長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)一致

二、 核能分析——?jiǎng)?chuàng)新要依托企業(yè)的核心能力

三、 市場(chǎng)洞察——?jiǎng)?chuàng)新要滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求

1、大勢(shì)洞察:政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、時(shí)差

2、行業(yè)洞察:洼地、驅(qū)動(dòng)力、價(jià)值鏈定位

3、需求洞察:趨勢(shì)、價(jià)值要素

第三講、顛覆式創(chuàng)新——跨越第二曲線

如果支撐我們目前贏利的業(yè)務(wù)突然崩潰,我們用什么新業(yè)務(wù)來(lái)支撐我們的生存?如何選擇新業(yè)務(wù)?

一、 企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的秘密——在陽(yáng)光燦爛時(shí)修屋頂

案例:措施移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的微軟如何實(shí)現(xiàn)《刷新》?

二、 第二曲線創(chuàng)新的難點(diǎn)——跨越非連續(xù)性

三、 如何打造第二曲線

1、 建立顛覆性創(chuàng)新的機(jī)制

2、 分形創(chuàng)新,打造第二曲線

第四講、價(jià)值創(chuàng)新的方法

一、 產(chǎn)品創(chuàng)新

二、 技術(shù)創(chuàng)新

案例:“騙了”馬云10億的男人

三、 市場(chǎng)創(chuàng)新

案例:傳音手機(jī)

四、 管理創(chuàng)新

案例:華為“鐵三角”組織,讓一線呼喚炮火

五、 商業(yè)模式創(chuàng)新

案例:利樂(lè),巨頭背后的贏家

第五講、創(chuàng)新者的基因

為什么創(chuàng)新者比一般的主管更勤于發(fā)問(wèn)、觀察、交際和實(shí)驗(yàn)?在其行為背后的推動(dòng)力是什么?如何提升創(chuàng)新所需的行為技能?

一、 創(chuàng)新的心態(tài)

1、 意愿

2、 勇氣

二、 創(chuàng)新者的行為技能

1、 聯(lián)系

2、 發(fā)問(wèn)

3、 觀察

4、 交際

5、 實(shí)驗(yàn)


 
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