主講老師: | 彭榮模 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 以人才管理為核心的人力資源管理創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)以人為本,注重人才發(fā)掘、培養(yǎng)與激勵(lì)。通過構(gòu)建多元化招聘渠道,精準(zhǔn)識(shí)別潛力人才;實(shí)施個(gè)性化發(fā)展計(jì)劃,促進(jìn)員工成長;采用靈活激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工潛能。同時(shí),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提升人才配置效率,營造開放包容的企業(yè)文化。以人才管理為驅(qū)動(dòng),推動(dòng)人力資源管理創(chuàng)新,助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-29 09:41 |
《以人才管理為核心的人力資源管理創(chuàng)新》
“核心人才發(fā)展”解決方案供應(yīng)商
培訓(xùn) * 人才測(cè)評(píng) * 咨詢
課程名稱 | 《以人才管理為核心的人力資源管理創(chuàng)新》 |
課程背景 | 嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)、全球化的擴(kuò)張、技術(shù)轉(zhuǎn)型、持續(xù)創(chuàng)新的強(qiáng)烈需求…無論企業(yè)的業(yè)務(wù)方向?yàn)楹?,諸多影響企業(yè)成敗變數(shù)中唯一不變的就是:對(duì)好人才的需求。而人才對(duì)中國的重要性更遠(yuǎn)超過全球任何一個(gè)國家,因?yàn)槿瞬啪褪侵袊@人成長的引擎! 據(jù)《全球領(lǐng)導(dǎo)力展望》調(diào)研結(jié)果顯示,盡管中國企業(yè)已視人才為企業(yè)發(fā)展的首要條件,在這條路上中國的企業(yè)仍有很長的路要走。中國企業(yè)的首席執(zhí)行官將挖掘、吸引和保留人才視為最大的挑戰(zhàn),甚至超過了創(chuàng)新和全球/政治風(fēng)險(xiǎn) 。另外,調(diào)研報(bào)告顯示,只有 12%的中國企業(yè)認(rèn)為他們擁有足夠的領(lǐng)導(dǎo)者儲(chǔ)備人才應(yīng)對(duì)未來的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn) 。缺乏人才的后果會(huì)如何呢? 無數(shù)全球調(diào)研已充分指明:領(lǐng)導(dǎo)人才/創(chuàng)新人才已直接影響到企業(yè)的成敗,而在國內(nèi),也有越來越多的企業(yè)理解到人才管理是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的關(guān)鍵!而本課程從人才管理的多元角度出發(fā),使 企業(yè)重新獲得人力資源管理的創(chuàng)新發(fā)展; |
課程特色 | 生動(dòng)真實(shí)的典型案例、解決問題的模擬學(xué)習(xí)、持續(xù)強(qiáng)化的實(shí)用工具、將講師案例與學(xué)員案例相
結(jié)合,學(xué)員案例以學(xué)員提供素材為依據(jù)編撰形成。 |
課程收益 | 了解現(xiàn)代企業(yè)人才管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì); 掌握企業(yè)的人才戰(zhàn)略與人才規(guī)劃的關(guān)鍵要點(diǎn); 學(xué)習(xí)人才招聘、人才搶奪與人才甄選技巧; 掌握人才培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的關(guān)鍵技巧; 厘清人才激勵(lì)與人才留用的關(guān)鍵技巧; |
課程 對(duì)象 | 企業(yè)決策者、集團(tuán)中高層管理者、人力資源管理者 |
授課大綱 |
第一部分、 從人力資源管理到人才管理 ——從人力資源管理到人才管理的轉(zhuǎn)變 ——人才管理的定義和關(guān)鍵點(diǎn) ——人才管理的對(duì)象與工作重點(diǎn) ——中國企業(yè)人才管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) 案例分享:《中國企業(yè)人才管理的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》 ——基于企業(yè)戰(zhàn)略要求的人才管理
第二部分、 企業(yè)的人才戰(zhàn)略與人才規(guī)劃 ——企業(yè)的人才戰(zhàn)略 案例分享:華為公司的人才戰(zhàn)略 |
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