主講老師: | 張學飛 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程使用立體的專業(yè)教學模具,具有鮮明直觀的視覺特點,可以大大提高學員的學習興趣和學習效果,達到在快樂中學習, 在學習中體驗, 在體驗中感悟,在感悟中成長的目的,趣味性極強,使學員在積極的參與中切身感受管理、溝通、團隊協(xié)作的精髓。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-02-08 14:41 |
【課程目的】
? 構建企業(yè)經營全局觀,全面提高中高層管理人員的運營管理水平;
? 掌握從戰(zhàn)略到執(zhí)行的實施工具;
? 提高換位思考、跨部門溝通能力;
? 提升清晰思考、理性決策能力;
? 提升管理人員的財務能力。
【課程形式】
學員組成:
本課程的每個課程班由24-60名學員組成,每6-8名學員組成一個模擬公司,共形成4-8個相互競爭的模擬公司。
角色分工:
學員分別擔任公司總經理、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、技術總監(jiān)、生產總監(jiān)、總經理助理等職位。
課程教具:
本課程使用立體的專業(yè)教學模具,具有鮮明直觀的視覺特點,可以大大提高學員的學習興趣和學習效果,達到在快樂中學習, 在學習中體驗, 在體驗中感悟,在感悟中成長的目的,趣味性極強,使學員在積極的參與中切身感受管理、溝通、團隊協(xié)作的精髓。
【課程收益】
ü 促進學員明確目標愿景,鎖定目標,堅持不懈的工作態(tài)度
ü 提升學員團隊協(xié)作、群策群力能力
ü 培養(yǎng)學員精益求精、追求卓越的理念
ü 學習如何更好的應對壓力、危機和變化
ü 理解管理的四大職能:計劃、組織、領導、控制
ü 理清行動和產出的關系,使學員學會“how to work smarter, not harder”
ü 運用以終為始的思想促進結果導向的行為
ü 明確資源的內涵,提高資源配置的能力
【針對課題】 執(zhí)行力、計劃、組織、溝通、領導力、團隊、目標/結果導向,風險管控
【授課時間】 1天—1.5天
【沙盤介紹】
幾只駝隊從地圖上的大本營出發(fā),開始漫長的沙漠掘金。每支隊伍出發(fā)前都有1000元現(xiàn)金,可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水和食物。另外,每支隊伍還配有一只負重1000磅的駱駝。在前行的路上,有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水;在村莊,探險隊可以買到水和食物,但是其價格比大本營貴一倍。在掘金的旅途中,會遇到四種天氣,分別是晴天、高溫、沙風暴、沙風暴加高溫,各種天氣情況下所需消耗食物和水的量各不相同。此外,在大本營內還有一位智慧老人,據說能告訴你有關沙漠的秘密……
【課程特色】
? 實戰(zhàn)性:全真模擬現(xiàn)實企業(yè)在激烈市場競爭下的戰(zhàn)略制定、團隊協(xié)作、部門溝通、客戶服務等環(huán)節(jié),實戰(zhàn)性很強。
? 針對性:每位學員通過實戰(zhàn)模擬獲得獨特的感受,針對性極強。
? 參與性:學員是主角,所有學員都有一個具體的角色,全員參與。
? 感悟性:學員在模擬中會遇到一系列的問題,針對學員的問題及學員處理問題時的失誤之處,講師進行理論分析和點評,讓學員在“驚醒”中學習,感悟性極強。
? 趣味性:在快樂中學習, 在學習中體驗, 在體驗中感悟, 在感悟中成長,趣味性極強。
【課程大綱】
主題 | 授課重點 |
企業(yè)成功的三大核心要素
| 使用三環(huán)理論確定企業(yè)使命與愿景; 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的金字塔模型; 如何搭建高效的管理體系以支撐公司戰(zhàn)略? |
公司戰(zhàn)略與各部門的有效協(xié)同 | 從公司總體戰(zhàn)略到各部門協(xié)同性子目標的實現(xiàn); 從點到面提升全局性管理理念的系統(tǒng)方法; 中高層管理者提升管理績效的七把金鑰匙; PDCAM(計劃、執(zhí)行、考核、改進、激勵)閉環(huán)管理; 贏在全局:平衡計分卡在戰(zhàn)略實施中的運用; |
中高層管理者團隊管理的方法與工具 | 團隊目標的設立; 團隊運作方法的改善; 團隊及部門間的換位思考及高效協(xié)同; 團隊關系的深化; |
領導駕馭能力提升
| 管理者的管理特質對部門及組織行為的影響 DISC的四大特性 如何做個省心省力的領導者 |
管理能力綜合提升 | 競爭壓力下的系統(tǒng)性及理性決策能力的培養(yǎng); 快速掌握企業(yè)三大財務報表及關鍵指標分析; 成功管理者必備的五大核心能力; 培育屬于管理者自己的管理思想。 |
時間安排
時 間 | 項 目 | 課 程 內 容 | 執(zhí)行作業(yè) | 教材 |
15分鐘 | 課程導入 | 了解沙盤的課程形式、授課的特點 以及所面臨的行業(yè)趨勢和未來的競爭形態(tài)。 |
沙盤課程的導入 | 企業(yè)背景行業(yè)趨勢 |
45分鐘 | 公司建立 管理架構 | 模擬建立一個新公司的管理組織架構團隊, 清洗各項沙盤挑戰(zhàn)規(guī)則 | 新公司成立寫真 各管理職能職責 | 職能表 |
30分鐘 | 沙盤計劃 | 根據現(xiàn)有資源,資金,制定清晰的目標,行動計劃,資源分配,經營戰(zhàn)略。 | 戰(zhàn)略及計劃 | 職能表 |
2個小時 | 挑戰(zhàn)-業(yè)績分析 | 從經營成果看高績效公司的發(fā)展階段和行為分析,從財務數(shù)據來分析團隊合作的現(xiàn)狀。 | 財務數(shù)據分析 管理行為解剖 | 路線圖 消耗表 |
120分鐘 | 課 程 大總結 | 講師引導、學員分享、理論強化 掌握高績效公司的組建與發(fā)展階段性的管理 學會打造一支同心、同步、同向的卓越團隊 《管理者成長地圖:團隊建設與執(zhí)行力》 | 團隊發(fā)展階段分析 卓越團隊建設管理 高績效團隊的基石 | 分享表 成果表 行動表 |
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