主講老師: | 范青源 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 演講又叫講演或演說,是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-24 11:29 |
【課程背景】:
由于管理工作或者業(yè)務(wù)拓展的需要,越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講,達(dá)到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售的目的,高超的演講技術(shù)將使您的工作事半功倍。口若懸河、淡定自若的舞臺(tái)并非某些人的專利,通過合理的訓(xùn)練,你也能成為其中一員。
然而,在積極提升演講技巧的過程中,您是否也會(huì)常常會(huì)遇到如下問題:
l 是否上臺(tái)緊張,臉紅心跳,大腦一片空白?
l 是否覺得演講的內(nèi)容總是缺乏深度?
l 是否覺得演講內(nèi)容和要點(diǎn)的難以取舍?
l 是否覺得演講的邏輯不清,語無倫次,無法說服聽眾?
l 是否覺得冷淡的觀眾反應(yīng)讓你無比尷尬?
l 是否覺得自己的PPT和現(xiàn)場(chǎng)展示無法吸引聽眾注意力?
l ……
本課程將針對(duì)以上問題進(jìn)行突破性解決,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,當(dāng)場(chǎng)演練,確保學(xué)員在課程結(jié)束之后,能夠輕松、生動(dòng)、高效、標(biāo)準(zhǔn)化的完成演講
【課程收益】:
本課程的設(shè)計(jì)思路為“以學(xué)員為中心”,這樣學(xué)員可以獲得作為演講人需要的核心知識(shí)和技能,并且在練習(xí)和輔導(dǎo)反饋中領(lǐng)悟和提高,讓你的演講和表達(dá)直指人心。
通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,課程結(jié)束時(shí),學(xué)員將能夠:
1、 準(zhǔn)確描述出優(yōu)秀演講人的勝任標(biāo)準(zhǔn)
2、 區(qū)分出演講和書面匯報(bào)的不同點(diǎn)
3、 運(yùn)用內(nèi)容萃取漏斗梳理出此次演講核心的內(nèi)容點(diǎn)
4、 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化模型演示出演講的序曲、綻放、收尾內(nèi)容,增強(qiáng)說服力
5、 運(yùn)用呈現(xiàn)技巧完成精彩故事的呈現(xiàn),加強(qiáng)聽眾吸引力
6、 運(yùn)用演講型PPT設(shè)計(jì)原則完成課件的修改及升級(jí)
7、 運(yùn)用演講心跳法則完成與聽眾的互動(dòng)的模擬演練
【課程對(duì)象】
l 公司經(jīng)理人及主管(銷售、項(xiàng)目、產(chǎn)品、研發(fā)、市場(chǎng)等)
l 人力資源從業(yè)人員
l 希望提升演講能力的愛好者
【課程大綱】
課程開場(chǎng)(第1天) | |
課程內(nèi)容 | 開場(chǎng)破冰:神筆馬良 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):溝通力小測(cè)試 優(yōu)秀演講者的勝任模型 1.結(jié)構(gòu)力 2.思考力 3.表達(dá)力 4.表現(xiàn)力 5.視覺力 6.互動(dòng)力 |
課程產(chǎn)出 | 提升演講意愿;認(rèn)知演講本質(zhì); |
第一單元:結(jié)構(gòu)力(第1天) | |
課程內(nèi)容 | 一、成功開場(chǎng)INTRO模板 1.引起興趣(Interest) 2.激發(fā)需求(Need) 3.持續(xù)時(shí)長(Time) 4.覆蓋內(nèi)容(Range) 3.收益目標(biāo)(Objective) 二、引起興趣的六大技巧 1.提問法 2.故事法 3.懸念法 4.引用法 5.數(shù)據(jù)法 6.利益法 三、完美收尾的SPA模板 1.總結(jié)要點(diǎn)(Summary) 2.升華收益(Profit) 3呼吁行動(dòng)(Action) 四、呼吁行動(dòng)的三大技巧 1.重復(fù)法 2.禮物法 3.號(hào)召法 單元練習(xí):演講開場(chǎng)及收尾模擬練習(xí) 單元回顧:轉(zhuǎn)身交流 |
課程產(chǎn)出 | 開場(chǎng)INTRO模板演練,收尾SPA模板演練 |
第二單元:思考力(第1天) | |
課程內(nèi)容 | 單元活動(dòng):案例分析 一、梳理內(nèi)容要點(diǎn) 1.先理性后感性 2.不重復(fù)不漏掉 3.思維導(dǎo)圖應(yīng)用 二、過濾無用信息 1.去除聽眾已知 2.減少聽眾無關(guān) 3.避免背誦痕跡 三、轉(zhuǎn)換聽眾立場(chǎng) 1.FAB營銷法則 2.鎖定聽眾問題 3.關(guān)注客戶需求 四、簡(jiǎn)化表達(dá)要點(diǎn) 1.避免演講啰嗦 2.復(fù)雜內(nèi)容簡(jiǎn)化 3.突出表達(dá)要點(diǎn) 五、匹配論據(jù)素材 1.用道具 2.講事例 3.拋數(shù)據(jù) 4.引證言 5.借視頻 本單元練習(xí):演講故事板搭建 單元回顧:拋球回顧 |
課程產(chǎn)出 | 演講故事版搭建 |
第三單元:表達(dá)力(第2天) | |
課程內(nèi)容 | 單元活動(dòng):小組討論 一、三招做到“一簡(jiǎn)” 1.表達(dá)有思想 2.思想提觀點(diǎn) 3.觀點(diǎn)壓字?jǐn)?shù) 二、三招做到“二清” 1.三三法則 2.左右對(duì)比 3.2W1H 三、三招做到“三活” 1.講事例 2.拋數(shù)據(jù) 3.引證言 單元練習(xí):主題演講訓(xùn)練 單元回顧:拋球回顧 |
課程產(chǎn)出 | 高效表達(dá)體驗(yàn),提升現(xiàn)場(chǎng)溝通能力 |
第四單元:表現(xiàn)力(第2天) | |
課程內(nèi)容 | 單元活動(dòng):視頻分析 一、眼法訓(xùn)練 1.邊夾間 2.后帶前 3.眼中只有你 二、音法訓(xùn)練 1.音量適中 2.抑揚(yáng)頓挫 3.學(xué)會(huì)停頓 三、手法訓(xùn)練 1.三位手 2.數(shù)據(jù)手 3.形象手 四、身法訓(xùn)練 1.正對(duì)聽眾 2.離開講桌 3.雙腿并攏 五、步法訓(xùn)練 1.少碎步 2.橫向走 3.重點(diǎn)停 單元練習(xí):演講開場(chǎng)肢體訓(xùn)練 單元回顧:拉伸回顧 |
課程產(chǎn)出 | 肢體配合內(nèi)容體驗(yàn) |
第五單元:視覺力(第2天) | |
課程內(nèi)容 | 單元活動(dòng):案例分析 一、結(jié)構(gòu)化PPT設(shè)計(jì)策略 1.封面頁 2.目錄頁 3.章節(jié)頁 4.內(nèi)容頁 5.總結(jié)頁 6.備注頁 二、演講型PPT快速生成 1.PPT瀏覽視圖 2.Word大綱視圖 3.PPT美化標(biāo)準(zhǔn) 三、內(nèi)容三通道設(shè)計(jì)法則 1.PPT主畫面 2.幻燈片備注 3.資料講義 四、演講型PPT設(shè)計(jì)難點(diǎn) 1.數(shù)據(jù)如何表達(dá) 2.文字太多處理 3.工作匯報(bào)出彩 本單元練習(xí):PPT資料現(xiàn)場(chǎng)練習(xí) 單元回顧:三國殺 |
課程產(chǎn)出 | 演講PPT設(shè)計(jì)策略認(rèn)識(shí),提升PPT制作思路 |
第六單元:互動(dòng)力(第2天) | |
課程內(nèi)容 | 單元活動(dòng):頭腦風(fēng)暴 一、演講互動(dòng)原則 1.動(dòng)身 2.動(dòng)腦 3.動(dòng)心 二、演講互動(dòng)方式 1.提問與舉手 2.串聯(lián)與停頓 3.設(shè)問與自答 三、演講心跳法則 1.演講人 2.幻燈片 3.資料 4.互動(dòng) 本單元練習(xí):小組互動(dòng)練習(xí) 單元回顧:專家互訪 |
課程產(chǎn)出 | 8分鐘演講模擬訓(xùn)練 |
第七單元:學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化(第2天) | |
課程內(nèi)容 | 小組項(xiàng)目主題訓(xùn)練 一、 背景描述 二、 小組分工 三、 內(nèi)容制作 四、 整體呈現(xiàn) 五、 講師點(diǎn)評(píng) |
課程收尾(第2天) | |
課程內(nèi)容 | 一、課程總回顧 |
二、行動(dòng)計(jì)劃安排 |
備注:課程中或會(huì)根據(jù)學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)反饋而對(duì)部分內(nèi)容有所調(diào)整,不另行通知。
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