主講老師: | 董彩超 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷是一門涉及廣泛且充滿創(chuàng)意的學(xué)科,它涵蓋了產(chǎn)品推廣、品牌塑造、市場(chǎng)分析等多個(gè)方面。優(yōu)秀的營(yíng)銷不僅能夠提升產(chǎn)品或服務(wù)的知名度,還能深度挖掘潛在消費(fèi)者需求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)。 在營(yíng)銷過(guò)程中,需要綜合運(yùn)用各種策略和方法,如市場(chǎng)調(diào)研、廣告宣傳、促銷活動(dòng)等,以吸引并留住目標(biāo)消費(fèi)者。同時(shí),營(yíng)銷人員還需密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和消費(fèi)者反饋,以便及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略,確保營(yíng)銷活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。 總之,營(yíng)銷是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的重要手段,它要求營(yíng)銷人員具備敏銳的市場(chǎng)洞察力和創(chuàng)新的思維能力,以不斷 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-26 10:19 |
【課程背景】
· 21世紀(jì)的工作生存法則就是建立個(gè)人品牌
· ----(商界教皇)湯姆·彼得斯
· 人是群居而興的動(dòng)物群。
· 人海茫茫中,別人為什么跟我合作?您思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?
· 世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,也沒(méi)有兩個(gè)相同的人,您知道自己的特點(diǎn)嗎?
· 品牌影響力中的第一、唯一、專一離我們有多遠(yuǎn)?
· 我們了解個(gè)人品牌為了什么——為了打造個(gè)人行為的標(biāo)準(zhǔn)!
【課程收益】
· 讓參加課程的人認(rèn)識(shí)個(gè)人品牌,了解個(gè)人品牌,學(xué)習(xí)到建立個(gè)人品牌的思維模式;
· 個(gè)人品牌的定位、個(gè)人品牌的最終目的,要通過(guò)個(gè)人品牌影響力的建立來(lái)完成;
· 熟練使用個(gè)人品牌工具完成自己盈利模式設(shè)計(jì);
· 在互動(dòng)中充分交流與表達(dá)自我觀點(diǎn),學(xué)以致用;
· 個(gè)人品牌與公司品牌相結(jié)合,得到質(zhì)的飛躍;
· 建立自己的個(gè)人品牌思維;
【課程對(duì)象】
· 企業(yè)各級(jí)管理干部
· 需要強(qiáng)化影響顧客能力的營(yíng)銷人員
· 需要經(jīng)常與公司內(nèi)、外客戶溝通協(xié)作的管理及公關(guān)人員
· 經(jīng)常與客戶接觸、回答咨詢、處理投訴的客服人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天(6小時(shí)/天)
【課程要求】
· 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備:投影儀、筆記本電腦(支持MP3、MP4播放)、音響、話筒、白板(筆、板擦)
· 現(xiàn)場(chǎng)布局:小組布局(每組8-10人)
【課程大綱】
課程模塊 | 重點(diǎn)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
一、品牌的共識(shí) | 1.1、認(rèn)識(shí)個(gè)人品牌 (專家看法與江湖定義) | 互動(dòng)練習(xí)——尋找品牌共識(shí) ·了解學(xué)習(xí)的定義與意義; ·了解什么是品牌 |
1.2、你的品牌性格 | ||
1.3、尋找品牌共識(shí) | ||
二、品牌定位 | 2.1、定位的準(zhǔn)備 | 互動(dòng)練習(xí)——行為中的規(guī)律 ·建立與目標(biāo)市場(chǎng)有關(guān)的品牌形象的過(guò)程和結(jié)果; ·確定一個(gè)適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)位置 ·占據(jù)消費(fèi)者的心智模式; |
2.2、定位的方式 | ||
2.3、定位的步驟 | ||
三、品牌壁壘 | 3.1、品牌視覺(jué) | 案例視頻1:超腦 ·轉(zhuǎn)換品牌過(guò)程中存在著轉(zhuǎn)換成本; ·品牌標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、管理標(biāo)準(zhǔn)化、人才培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化 |
3.2、品牌主張 | ||
3.3、品牌壁壘 | ||
四、盈利模式 | 4.1、盈利元素 | 演練1:設(shè)計(jì)新的盈利模式 ·熟悉一種盈利模式模型; ·了解盈利模式的元素; ·為個(gè)人、產(chǎn)品或企業(yè)設(shè)計(jì)盈利模式; |
4.2、盈利模型 | ||
4.3、共贏思維 | ||
五、品牌傳播 | 5.1、品牌標(biāo)簽 | 案例視頻2:汽車品牌廣告 ·傳播對(duì)品牌力的塑造起著關(guān)鍵性的作用 ·外界環(huán)境會(huì)對(duì)傳播產(chǎn)生制約、干擾 |
5.2、時(shí)空要素 | ||
5.3、品牌宣言 | ||
六、品牌打造 | 6.1、形象塑造 | 案例賞析 ·工作管理10要素(7W2H1S) |
6.2、品牌網(wǎng)絡(luò) | ||
6.3、品牌平臺(tái) |
《個(gè)人品牌影響力》互動(dòng)教學(xué)模式;
1/10 《個(gè)人品牌影響力》之開宗立言 2/10 《個(gè)人品牌影響力》之一品天山 3/10 《個(gè)人品牌影響力》之財(cái)富天下 4/10 《個(gè)人品牌影響力》之競(jìng)擇天下 5/10 《個(gè)人品牌影響力》之群雄逐鹿 6/10 《個(gè)人品牌影響力》之甲方乙方 7/10 《個(gè)人品牌影響力》之全民目擊 8/10 《個(gè)人品牌影響力》之密室逃脫 9/10 《個(gè)人品牌影響力》之品牌CITY 10/10 《個(gè)人品牌影響力》我的品牌我做主 | 1/10 理論共識(shí); 2/10 團(tuán)隊(duì)、決策、應(yīng)變、執(zhí)行; 3/10 激勵(lì)、分配原則; 4/10 大商行于天下,如何營(yíng)銷自己; 5/10 沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),更能看清自己; 6/10 模擬替代不了真實(shí),荷槍實(shí)彈; 7/10 你能留下什么,給大家; 8/10 思維決定出路,思遠(yuǎn)行實(shí); 9/10 品牌即生命,你的 品牌是你自己; 10/10 個(gè)人品牌影響力私人定制; |
課程背景 | 課件截圖 |
課程名稱:個(gè)人品牌影響力 課時(shí):3-30小時(shí) 課程背景:品牌締造 課程從品牌的多維角度去觀查、區(qū)分、思考,同時(shí)了解品牌,了解企業(yè),特別是了解自己的團(tuán)隊(duì); 以案例敘述及啟示為導(dǎo)向,引導(dǎo)管理理論與問(wèn)題的出現(xiàn)和解決方案,使課程參與人員理解并運(yùn)用相關(guān)工具,解決工作、生活中現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題; 以分享與討論為主要培訓(xùn)方法,音頻、講授、 角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)模擬、小組討論等學(xué)習(xí)形式為輔助。使課程參與人員體驗(yàn),遇到問(wèn)題想辦法先去思考問(wèn)題的本質(zhì),然后再提出問(wèn)題的解決方法,真正認(rèn)識(shí)到第一、唯一、專一在品牌運(yùn)作中的作用。 |
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注:
1.《個(gè)人品牌影響力》之競(jìng)擇天下需30人以上;《個(gè)人品牌影響力》之品牌CITY,需100人以上;
2.《品牌影響力》系列課程分為:個(gè)人品牌影響力;企業(yè)品牌影響力;城市品牌影響力;
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