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用禮儀筑基美業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

主講老師: 趙詩(shī)雨 趙詩(shī)雨

主講師資:趙詩(shī)雨

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 禮儀服務(wù),是一種體現(xiàn)尊重與專業(yè)的接待方式。它要求服務(wù)人員具備良好的儀態(tài)、禮貌的語言和細(xì)致周到的服務(wù)技能。在各類活動(dòng)或場(chǎng)合中,禮儀服務(wù)不僅能給來賓留下深刻的印象,還能有效促進(jìn)溝通與交流。從微笑迎接到細(xì)致引導(dǎo),再到貼心的幫助,每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了對(duì)來賓的尊重和關(guān)懷。通過專業(yè)的禮儀服務(wù),我們致力于打造和諧、優(yōu)雅的交流環(huán)境,讓每一位來賓都能感受到賓至如歸的溫暖。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-24 12:25


引流固客的服務(wù)禮儀

 

課程背景

服務(wù)人員的形象與禮儀素養(yǎng)是公司與企業(yè)的廣告牌。不能夠展示出高度職業(yè)化的形象與禮儀規(guī)范就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質(zhì)量和服務(wù)要求。我們不在乎你們的滿意度,我們的產(chǎn)品和服務(wù)都不可靠,你們可以付低價(jià)?!币?5%的回頭客能創(chuàng)造75%的利潤(rùn)。本課程側(cè)重從事醫(yī)美行業(yè)接待工作時(shí)應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范。

課程收益

 了解醫(yī)美行業(yè)禮儀服務(wù)基本理念及行為標(biāo)準(zhǔn);
 掌握接待禮儀規(guī)范及服務(wù)技巧,灌輸細(xì)微服務(wù)理念,提高服務(wù)意識(shí);
 使學(xué)員了解如何塑造與企業(yè)相吻合的專業(yè)形象,規(guī)范行為,提升企業(yè)形象;
 掌握通用禮儀并熟練運(yùn)用,提高服務(wù)接待工作中溝通技巧;
 提升人際關(guān)系處理能力,建立和諧積極的人際氛圍,樹立正確的職業(yè)心態(tài),為個(gè)人的發(fā)展和企業(yè)發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

課程時(shí)間36小時(shí)/天
課程對(duì)醫(yī)美機(jī)構(gòu)從業(yè)人員
課程方式理論講解+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練+診斷點(diǎn)評(píng)

 

課程大綱

導(dǎo)入你是如何評(píng)價(jià)一間醫(yī)美機(jī)構(gòu)的呢?

VI、MIBI的三維立體系統(tǒng)的評(píng)價(jià)與建立

認(rèn)知禮儀與服務(wù)

1、禮儀認(rèn)知曲線

小組討論你在曲線的哪里準(zhǔn)備去往哪里

2、服務(wù)禮儀的核心

1體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的服務(wù)變化

2客戶服務(wù)需求層級(jí)模型

3同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)


服務(wù)意識(shí)的凝結(jié)

1、四維模型認(rèn)知服務(wù)意識(shí)

1服務(wù)意識(shí)概念——為什么要有服務(wù)意識(shí)

 NLP模型確立角色認(rèn)知與意識(shí)

2四個(gè)觸點(diǎn)感知服務(wù)意識(shí)

 服務(wù)是主動(dòng)的

案例分析兩個(gè)杯子視頻

 服務(wù)是個(gè)性的

小組討論:愛馬仕的刻印

 服務(wù)是換位的

視頻分析:程序員與產(chǎn)品經(jīng)理的愛恨情仇

 服務(wù)是靈活的

案例分析:羅老師的咖啡

 

值得信賴的服務(wù)形象

討論:暈輪效應(yīng)在身邊的應(yīng)用
1、專業(yè)形象的細(xì)節(jié)
1服務(wù)人員的印象管理

2服務(wù)人員發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求
3服務(wù)人員面部、手部、皮膚的護(hù)理
4服務(wù)人員首飾佩戴的禁忌
5服務(wù)人員香水使用的禁忌原則
2、服務(wù)人員的制服著裝要求

1男士

2女士

討論我們?yōu)槭裁匆⒔y(tǒng)一的著裝形象
3、服務(wù)人員形象禁忌
4、建立信賴感舉止細(xì)節(jié)
1站姿的不同姿態(tài)和注意事項(xiàng)
2坐姿的標(biāo)準(zhǔn)
3標(biāo)準(zhǔn)的走姿呈現(xiàn)和注意事項(xiàng)
4蹲姿的基本要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
5向客戶致意禮
 點(diǎn)頭致意
 鞠躬致意
 招手致意
 欠身致意
6禮遇、禮讓客戶
7手勢(shì)在不同場(chǎng)景的運(yùn)用
8不同物品遞送的步驟和方法

9產(chǎn)品展示的規(guī)范動(dòng)作
實(shí)操演練:全部動(dòng)作小組練習(xí)
5無聲語言的管控
1微笑的力量

 什么是微笑

 三度微笑的使用場(chǎng)景

2眼神傳遞的信號(hào)
實(shí)操演練:現(xiàn)場(chǎng)演示依據(jù)工作場(chǎng)景示范教學(xué) 分小組練習(xí)

 

、服務(wù)接待的序章
1客戶的會(huì)面禮儀
1稱呼與問候

 記住對(duì)方的名字

 初次見面的稱呼

 讓稱呼拉近彼此的距離
2見面三步曲:介紹、握手、名片的禮儀

視頻案例分析
 給客戶留下印象的自我介紹
 介紹客戶的優(yōu)先順序
 握手的次序與注意事項(xiàng)
 交換名片細(xì)節(jié)的處理
2、服務(wù)通訊禮儀:
1前臺(tái)電話接待禮儀

2你真的會(huì)用微信嗎

——即時(shí)通訊的三大管理
3、接待的位次禮儀

1引導(dǎo)客戶的位置

2會(huì)客廳的上座

3電梯與樓梯的尊重

實(shí)操練習(xí)情景再現(xiàn)

 

如沐春風(fēng)的服務(wù)用語
1、如沐春風(fēng)的服務(wù)語言
開口三法則
1尊稱禮貌用語敬語
2尊稱表敬意
3尊稱對(duì)人尊敬和友善的稱呼
2、敬而不失的語言習(xí)慣
與客交談時(shí),內(nèi)容謙恭,語氣謙恭
3、服務(wù)用語和禮貌用語的區(qū)別
4、服務(wù)規(guī)范用語具體應(yīng)用情境示范
1問候語:歡迎客戶
2告知語:中途離開
3致謝語:客戶配合、客戶提意見
4致歉語:麻煩客戶
5道別語:客戶離開時(shí)
6提醒語:關(guān)鍵時(shí)刻

5語音語調(diào)的呈現(xiàn)

互動(dòng)練習(xí)AB角色互換

 

、服務(wù)接待的流程
1、服務(wù)全流程
1崗前準(zhǔn)備
 自身準(zhǔn)備事項(xiàng)
 環(huán)境準(zhǔn)備要求
 工作準(zhǔn)備事項(xiàng)
頭腦風(fēng)暴環(huán)境準(zhǔn)備要準(zhǔn)備什么
2醫(yī)美行業(yè)接待服務(wù)流程

微笑歡迎

解析三度微笑、30度鞠躬、標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)、對(duì)應(yīng)流程注意事項(xiàng)

 引導(dǎo)入座

 需求分診

 時(shí)刻關(guān)注

 咨詢就診

 送別提醒

標(biāo)準(zhǔn)演練:場(chǎng)景練習(xí)

六步前臺(tái)接待服務(wù)細(xì)節(jié)解析表、導(dǎo)醫(yī)流程細(xì)節(jié)圖


、服務(wù)接待中的溝通

1、接待的基石——溝通

1人際溝通效應(yīng)

2傾聽的四個(gè)層次

3贊美的金字塔邏輯

4同頻同維——贏得客戶的喜歡

5與客戶溝通的7個(gè)靶點(diǎn)
 了解對(duì)方所期待的評(píng)價(jià)
 注意自己的表情
 引導(dǎo)對(duì)方談得意之事情
 用笑聲支援對(duì)方
 記住對(duì)方的特別日子
 先征求對(duì)方的意見

 贊美行為而非個(gè)人

2非正常溝通的對(duì)策
1異議情況處理原則
2產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的三大原因:

 對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目本身的不滿;

 客戶對(duì)服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度及技巧不滿;

 客戶自己的原因。
討論:客戶究竟想要什么?
3職權(quán)之內(nèi)的情況處理
4職權(quán)之外的情況處

2、典型案例講解演練

現(xiàn)場(chǎng)演練細(xì)分場(chǎng)景小組演練講師點(diǎn)評(píng)

 

 


 
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