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企業(yè)目標管理與績效提升操作實務
績效考核是公司投資回報率最高的管理行為！它能讓整個企業(yè)這頭大象開始起舞！真正的績效考核能夠讓企業(yè)活力無限，讓員工士氣高漲！問題就在于您的企業(yè)只是考核評分，還是通過績效進行管理改進？如何通過績效考核鑒別員工的能力、激勵員工的潛力、發(fā)揮員工的聰明才智，將是企業(yè)各級管理者和人力資源管理人士面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
2022-11-15 13:09
主講老師：趙達課時安排：2天，6小時/天

面議

卓越管理之劍——卓越績效管理
在本課程中，老師將20多年的管理經(jīng)驗通過簡潔的課堂教學、實用的管理理念、有效的管理工具，幫助管理者高效地運用績效管理，促進績效達成。
2022-11-15 13:08
主講老師：茆挺課時安排：2天，6小時/天

面議

凝心聚力——高績效的團隊建設(shè)管理
本課程通深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的重要特征，團隊形成發(fā)展及管理要點，在團隊的組建過程中應注意哪些問題，如何帶領(lǐng)不同階段的團隊，怎樣培養(yǎng)團隊精神與團隊凝聚力，如何提升團隊成員的高效合作，如果通過團隊進行問題解決及高效決策等相關(guān)問題，幫助管理者打造一支高績效的團隊，從而支持管理者持續(xù)不斷地創(chuàng)造良好的業(yè)績。
2022-11-15 13:06
主講老師：謝瑞寶課時安排：2天，6小時/天

面議

基于戰(zhàn)略KPI目標的績效管理
影響績效因素多且復雜，如何才能正確評價？如何評分以確保評價結(jié)果與事實一致？如何進行有挑戰(zhàn)的績效面談反饋與輔導？本課程通過引入BSC（平衡計分卡）、KPI（關(guān)鍵業(yè)績指標），以目標為牽引力，以激勵為驅(qū)動力，以考核為壓力，幫助組織和員工全面改善績效水平，可實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。
2022-11-15 13:06
主講老師：王建華課時安排：2天，6小時/天。

面議

激勵型薪酬體系設(shè)計與落地
薪酬激勵是公司員工成長發(fā)展的源動力，問題就在于：您的企業(yè)做的只是考核與分粥，讓薪酬設(shè)計與激勵真正與企業(yè)績效掛鉤？是否是為績效付薪？薪酬和福利管理是人力資源管理的重點，只有基于公司人力資源管理戰(zhàn)略，做好核心人才發(fā)展與員工激勵，形成員工與企業(yè)共同成長的良性機制，設(shè)計好薪酬福利制度，才能全面提高組織績效，支持實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標。
2022-11-15 13:06
主講老師：王建華課時安排：2天，6小時/天

面議

全面績效管理
本課程結(jié)合講師多年的企業(yè)經(jīng)營管理和咨詢培訓經(jīng)驗，以案例分享和經(jīng)驗解答如上問題的同時，幫助學員建立起正確的績效管理思想，掌握正確而實用的目標設(shè)定、計劃落實、追蹤評估的先進思維；結(jié)合員工的日常工作，學會如何運用多種管理工具進行目標分解與計劃管理，解決實際工作問題，找到激發(fā)員工的潛能的基本邏輯，促進企業(yè)總體目標的實現(xiàn)。
2022-11-15 13:05
主講老師：魏俊妮課時安排：2天，6小時/天

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OKR敏捷績效管理法
績效管理在企業(yè)中的核心地位毋庸置疑，針對當下時代的特點，企業(yè)對外要確保組織靈活應對外部變化，對內(nèi)要確保每個員工的持續(xù)成長和潛力載發(fā)，敏捷就意味著公司能夠沒空市場變化，并能迅速應對。
2022-11-15 13:01
主講老師：魏俊妮課時安排：1天，6小時/天

面議

激勵的薪酬設(shè)計
一方面企業(yè)對員工提出工作要求，另一方面員工對企業(yè)提出薪酬要求。如何體現(xiàn)崗位的價值，如何體現(xiàn)員工的能力，讓企業(yè)和員工的要求達成一致，既降低人力成本，又讓員工并滿意薪酬，為幫助薪酬管理者提升薪酬設(shè)計管理能力，特開發(fā)本課程。本課程從薪酬設(shè)計的薪酬策略到崗位評估，再到員工能力評估等六個步驟，來達成薪酬設(shè)計的公平性問題，薪酬對員工的激勵作用，幫助企業(yè)薪酬管理水平的全面提升，最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略。
2022-11-15 13:01
主講老師：許衛(wèi) 課時安排：2天，6小時/天

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高績效團隊建設(shè)（沙盤）
任何一個團隊要成功，要建立高績效團隊，組織中的領(lǐng)導力（Leadship）往往是組織成功最關(guān)鍵的因素，只有團隊領(lǐng)導人能夠很好帶領(lǐng)團隊明確方向，適當激勵，給予指導才能有效幫助團隊認清方向，保持更好的內(nèi)驅(qū)力，同時具備不斷提升自我價值的能力，為了幫助組織提升績效，成為高績效團隊，解決領(lǐng)導力的落地和實施，特開發(fā)本課程。本課程以在世界500強推崇的persona領(lǐng)導力為基礎(chǔ)，將績效領(lǐng)導力主線，結(jié)合國內(nèi)管理者東方思維和管理風格的實際情況，采用了沙盤進行輔助教學，通過模擬一家企業(yè)的運營來理解高績效團隊建設(shè)的重要性，幫
2022-11-15 13:01
主講老師：許衛(wèi) 課時安排：1天，6小時/天

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量利而行——績效管理的實務技巧
隨著“機會驅(qū)動企業(yè)成長”到“管理驅(qū)動企業(yè)成長”的變遷，組織越來越注重向管理要效益。某種程度而言，企業(yè)管理就是績效管理，績效管理是企業(yè)管理的核心?？冃Ч芾砩辖悠髽I(yè)戰(zhàn)略，與各項管理手段關(guān)系密切，一方面一些長期堅持實施適宜的績效管理模式的企業(yè)取得了長足的進展，值得學習和借鑒；另一方面績效管理理論和方法在互聯(lián)網(wǎng)+時代發(fā)生了一些變革。績效管理可以說是人力資源管理中最復雜、最困難、最重要的技能。重視和認真學習績效管理的理論與實踐，選擇適合本企業(yè)的方法，確保戰(zhàn)略落地，績效提升和員工發(fā)展。
2022-11-15 13:00
主講老師：付源泉課時安排：2天，6小時/天

面議

基于勝任力與績效管理的培訓體系構(gòu)建
隨著企業(yè)依賴外部機遇的外延式增長不可持續(xù)，越來越多企業(yè)認識到人才的重要性。企業(yè)隨之加大人才的引進力度，但不僅成本高，匹配性差，高薪引進的人才并未能適應企業(yè)的環(huán)境，要么未能產(chǎn)生相應的績效，要么不得不離開企業(yè)。 “引人才不如留人才，留人才不如育人才”，越來越多的企業(yè)更加注重前瞻性地從戰(zhàn)略需求出發(fā)規(guī)劃人才隊伍，建立能力模型，測評能力差距，有計劃地培養(yǎng)內(nèi)部人才，打造人才供應鏈。人才盤點驅(qū)動戰(zhàn)略落地，人才發(fā)展推動企業(yè)發(fā)展。
2022-11-15 13:00
主講老師：付源泉課時安排：2天，6小時/天

面議

隨薪而動——薪酬體系設(shè)計與管理
薪酬管理者有些是從基層升上來的，有些是從其他職能轉(zhuǎn)換過來的，可能沒有系統(tǒng)學習過如何設(shè)計和管理企業(yè)的薪酬體系。企業(yè)發(fā)展不斷變革，薪酬體系亟需創(chuàng)立并動態(tài)完善，而專業(yè)的咨詢顧問公司收費昂貴。薪酬體系設(shè)計和管理的一系列問題值得薪酬管理者思考：如何設(shè)計適合戰(zhàn)略和經(jīng)營發(fā)展需要的薪酬體系？如何解決薪酬的對外競爭性？如何解決薪酬的對內(nèi)公平性？如何解決薪酬對員工的激勵性？如何確定合理的薪酬預算？如何做好薪酬體系的動態(tài)調(diào)整？薪酬管理應該追求怎么樣的目標？薪酬管理的發(fā)展趨勢如何？
2022-11-15 13:00
主講老師：付源泉課時安排：1-2天，6小時/天

面議

基于戰(zhàn)略導向的薪酬與績效管理
當今企業(yè)競爭日益激烈、市場環(huán)境不斷惡化，以及近年來勞動用工法律制度的不斷完善，勞動者維權(quán)意識不斷增長，作為用人單位的企業(yè)在勞動用工領(lǐng)域的法律風險也日益凸顯，導致企業(yè)的運營風險與戰(zhàn)略風險都在不斷持續(xù)升高，給企業(yè)帶來了更加嚴峻的考驗。企業(yè)薪酬體系設(shè)計、員工績效管理與勞動用工風險控制已經(jīng)是企業(yè)人力資源管理的核心，它對吸引、保留和激勵人才起著關(guān)鍵性的作用，建立行之有效的人力資源管理已是企業(yè)的核心工作，幫助企業(yè)解決以下困擾： ▲ 用工成本高于同行，員工卻紛紛表示薪資福利低？ ▲ 如何合理的調(diào)整薪酬，達到企業(yè)與員
2022-11-15 12:59
主講老師：李彩玉課時安排：2天，6小時/天

面議

基于戰(zhàn)略目標的KPI落地與績效改進
企業(yè)的發(fā)展離不開人才，生存離不開好的效益，人才的成長則和企業(yè)效益息息相關(guān)，效益的好壞，績效是關(guān)鍵，績效的好壞，人才管理是關(guān)鍵。如何公平有效的做好人才管理，除了人性化的平臺及配套的管理體系外，更需要一項公開透明、可以促進企業(yè)與人才雙贏的績效管理體系。在績效管理所有環(huán)節(jié)中，績效面談是核心，然而卻一直被眾多企業(yè)忽略了，導致績效開始時紅紅火火，中間過程磕磕碰碰、結(jié)果就慘不忍睹。企業(yè)總在抱怨績效難開展、難推行、難有成效。上到企業(yè)老板，下到基層員工個個叫苦。不推行吧，效益上不去，推行吧，障礙重重，勞財傷神，還得不
2022-11-15 12:59
主講老師：李彩玉課時安排：2天，6小時/天

面議

企業(yè)績效管理系統(tǒng)提升與績效管理實踐
績效管理工作是企業(yè)管理工作的樞紐，直接決定著企業(yè)的管理水平。在具體的管理實踐中，可能會遇到如下問題： 1. 績效管理到底應該由誰來主導負責？各級管理者在推行績效管理中應承擔什么職責？ 2. 企業(yè)戰(zhàn)略目標如何落地，如何讓企業(yè)的指標體系形成合力？ 3. 績效評定指標如何分解，標準如何量化可操作？ 4. 績效管理為什么總有人不理解，不支持？如何提升大家對績效管理的認識？ 5. 如何設(shè)計簡單明了的績效考核表，既便于考核，又方便員工理解？ 6. 執(zhí)行困難，執(zhí)行力低是什么原因，如何改善？ 8. 如何提高
2022-11-15 12:59
主講老師：王弘力課時安排：2天，6小時/天

面議

管理者的高績效團隊建設(shè)
管理學這個概念在一定程度上從一個“灰姑娘”變成了白天鵝，它對管理的理解和對實踐的指導作用，人所公知，特別是對在職經(jīng)理管理培訓，組織管理學的其中一些內(nèi)容，例如領(lǐng)導力，團隊建設(shè)、創(chuàng)新管理等都成為核心內(nèi)容。在日常工作生活中，管理者需要做到的是外儒內(nèi)法，只有注重科學的管理手段和管理邏輯，才能改變只靠平衡術(shù)，厚黑學的形式管理方式，使企業(yè)經(jīng)營中不僅要建立文化，還要建立制度，用標準和規(guī)則去以事情為核心而不是以人為核心。
2022-11-15 12:58
主講老師：韓冬課時安排：2天，6小時/天

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組織管理與績效管理（高階）
也許你有遠大的夢想，但未必真的有目標。目標管理的定義是以目標為導向，以人為中心，以成果為標準，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。就是把組織戰(zhàn)略目標、高級策略目標、中級目標、初級目標、具體任務和執(zhí)行方案打造成一個企業(yè)目標體系。高層管理者負責制定組織戰(zhàn)略目標和高級策略目標，中層管理者負責制定中級目標，基層管理者負責制定初級目標，崗位責任人根據(jù)具體任務來制定執(zhí)行方案的過程。根據(jù)實際情況，本課程把企業(yè)目標體系簡化為三個層級：企業(yè)目標、部門目標和員工目標。因此，進行目標管理能把企業(yè)上上下下的工作任務安排
2022-11-15 12:58
主講老師：韓冬課時安排：1-3天，6小時/天

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績效管理的落地及推進
企業(yè)都會引進各式各樣的績效管理體系來實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的夢想，這是每一個企業(yè)都有的共識！但是據(jù)統(tǒng)計，80%實施過績效考核的企業(yè)反映得不到很好的成效，企業(yè)做績效考核只是為了發(fā)獎金，并給員工套一個金箍咒的做法。為幫助提升績效管理水平，特開發(fā)本課程。本課程解決企業(yè)在績效管理實施過程中績效考核不能落地。從進行指標設(shè)定，績效輔導，績效評估，績效面談的分析講解，幫助企業(yè)推行績效管理運營管理的全面提升，最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的有效達成。
2022-11-15 12:58
主講老師：許衛(wèi) 課時安排：2天，6小時/天

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咨詢式激勵性薪酬體系設(shè)計
成功的企業(yè)為什么成功，失敗的企業(yè)為什么失敗，差別之處就在于兩個條件：其一，是否擁有足夠多的支持企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才；其二，對這些人才是否進行了有效的整合。薪酬和福利管理是人力資源管理的重點，只有基于公司人力資源管理戰(zhàn)略，做好關(guān)鍵人才激勵與員工發(fā)展，形成員工與企業(yè)共同成長的良性機制，設(shè)計好激勵性薪酬體系，才能全面提高組織績效，支持實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標。
2022-11-15 12:57
主講老師：楊棟課時安排：2天，6小時/天

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咨詢式績效管理實戰(zhàn)訓練
很多企業(yè)推行績效的困惑：“有的企業(yè)推行了績效考核，不是流于形式，就是虎頭蛇尾、不了了之，究竟優(yōu)秀企業(yè)是怎樣推行績效管理系統(tǒng)，通過績效管理系統(tǒng)實現(xiàn)人才激勵，改善公司的經(jīng)營及管理狀況。我們知道績效管理是很好的管理工具，但為什么一到我們這里就沒有效果了呢？”。只有在公司戰(zhàn)略和運營層面上，探討績效管理的內(nèi)容，掌握績效管理的實質(zhì)，才能全面提高組織績效，支持實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，確保企業(yè)能長期健康發(fā)展。
2022-11-15 12:57
主講老師：楊棟課時安排：2天，6小時/天

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