主講老師: | 韓鵬 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 端正心態(tài),以積極正面的態(tài)度,正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折,以高昂的熱情和斗志投入工作。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 11:57 |
課程背景:
本課程以職業(yè)化精神和行為規(guī)范為主線,設(shè)計了角色、觀念、行為、技能、職業(yè)生涯發(fā)展等方面幾個模塊內(nèi)容。通過針對性地培訓(xùn),使學員:
培養(yǎng)責任心和敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,樹立下一道工序就是自己的客戶的服務(wù)意識,實現(xiàn)從校園人或者社會人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。
端正心態(tài),以積極正面的態(tài)度,正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折,以高昂的熱情和斗志投入工作。
課程收益:
● 學會處理個人與公司的關(guān)系,服從組織規(guī)則,“小我”融入“大我”
● 掌握溝通技能,學會與上司、同事和客戶的相處技巧,減少誤解和沖突,增進信任,提高工作績效
● 分清輕重緩急,合理安排工作,忙要忙出成果與意義
● 學會習解決問題的程序和輔助的工具去分析并解決工作中出現(xiàn)的疑難問題
● 樹立自我批判的意識,更新觀念,規(guī)劃職業(yè)生涯,適應(yīng)公司的發(fā)展
● 樹立結(jié)果思維,提升新員工向心力、凝聚力、驅(qū)動力、執(zhí)行力、自主自發(fā)的完成各項任務(wù)
課程對象:新時代員工、新進員工、新進大學生
課程時間:標準版1-2天,6小時/天
課程方式:封閉訓(xùn)練、講學互動、游戲體驗、團隊競賽、分析診斷、實戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享
課程大綱
第一講:角色篇——態(tài)度決定一切
一、從踏進公司到融入企業(yè)我們需要那些轉(zhuǎn)變?
1. 從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”
2. 由“校園人或者社會人”轉(zhuǎn)向“職業(yè)人”
3. 從理論學習轉(zhuǎn)向?qū)嶋H應(yīng)用
4. 從散漫的生活轉(zhuǎn)向緊張的工作狀態(tài)
5. 從單純的人際交往轉(zhuǎn)向豐富的人際環(huán)境
6. 從浮躁轉(zhuǎn)向理性
7. 從被呵護轉(zhuǎn)向自立自強
二、小我融入大我
1. 入職焦慮
2. 新員工如何快速融入組織
3. 人的改變循環(huán)和腦啡效應(yīng)
三、自我批判
1. 為什么要自我批評?
2. 如何自我批判?
3. 自我批判什么?
案例:華為的自我批判
第二講:心態(tài)篇——態(tài)度決定一切
一、心態(tài)的七大目標
1. 心態(tài)決定成敗
2. 陽光心態(tài)
3. 積極心態(tài)
4. 老板心態(tài)
5. 共贏心態(tài)
6. 空杯心態(tài)
7. 感恩心態(tài)
二、服從組織規(guī)則
1. 什么是組織規(guī)則?
2. 為什么要服從組織規(guī)則?
3. 學會忍受“不公平”,正確對待挫折
4. 自我激勵,妥善處理壓力
三、責任心和敬業(yè)精神
1. 業(yè)務(wù)員一線的故事
2. 我們就是這樣的人
四、服務(wù)的意識與屬性
1. 誰是客戶?
2. 下一道工序就是客戶
3. 服務(wù)的屬性
4. 做好本職工作就是最好的服務(wù)
第三講:行為篇——提升執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行力?
1. 執(zhí)行就是有結(jié)果的行動
2. 任務(wù)VS結(jié)果
3. 沒結(jié)果的困惑
二、執(zhí)行力的操作步驟
1. 執(zhí)行力導(dǎo)向
2. 執(zhí)行的入口:外包思維
3. 四十八字真經(jīng)
4. 執(zhí)行力實操分析
三、打造執(zhí)行力團隊
1. 團隊的信念
2. 團隊的思維轉(zhuǎn)變
3. 團隊的行為轉(zhuǎn)變
游戲互動:打造執(zhí)行型團隊
第四講:責任篇——提升團隊責任心
一、什么是責任?
1. 責任心與工作的關(guān)系
2. 責任大于能力
3. 負責任的五大要素
二、不負責任的表現(xiàn)
1. 不負責任帶來職業(yè)的危害
2. 不負責任對企業(yè)的危害
3. 不負責表現(xiàn)得特質(zhì)
4. 如何應(yīng)對不負責任的表現(xiàn)
訓(xùn)練:責任心訓(xùn)練,讓團隊明白責任心是每個人必須做好的基礎(chǔ)
第五講:發(fā)展篇——與公司一起成長
一、樹立人生奮斗目標的重要性
1. 個人目標與公司目標匹配
2. 個人目標與部門目標吻合
3. 個人短中長期木變得分解
二、制定人生目標的五原則
1. 信念
2. 目標
3. 行為
4. 反思
5. 創(chuàng)新
三、人生奮斗成長之路
1. 領(lǐng)袖的特質(zhì)
2. 領(lǐng)袖的規(guī)律
3. 領(lǐng)袖的思維
4. 領(lǐng)袖的風采
四、職業(yè)性也規(guī)劃
1. 分析自己優(yōu)劣
2. 盤點自己與職場的吻合度
3. 規(guī)劃自己發(fā)展階段性目標
4. 實現(xiàn)自我價值特質(zhì)
互動:領(lǐng)袖的榜樣力量
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