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微課的設(shè)計與制作課程大綱

主講老師: 許曉青 許曉青

主講師資:許曉青

課時安排: 3天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-04-20 10:34

課程對象:企業(yè)內(nèi)訓師,職業(yè)培訓師,有制作微課需求的企業(yè)員工

課程收益:
◆ 讓學員了解微課的標準和類型。
◆ 讓學員學會使用經(jīng)驗萃取工具,萃取出業(yè)務實踐中的某個知識/技能點。
◆ 讓學員掌握大課拆微的方法,正確選定微課主題。
◆ 讓學員掌握PPT結(jié)構(gòu)搭建方法和教學策略,編寫出吸引眼球的微課腳本。
◆ 讓學員利用PPT動畫功能與錄屏功能,制作出一個3分鐘以內(nèi)的簡單視頻。

課程特色:
1、場景化。提供鮮明的場景和案例,讓學員有沉浸式體驗。
2、工具化。提供一整套萃取、設(shè)計、制作的工具,讓學員有章可循。
3、快捷化。順應微課“微”、“簡”、“快”的特點,讓學員快出出成果。

課程大綱
第一章 微課是個啥?——微課的價值與類型
1、微課是大勢所趨
天時——職場環(huán)境:
服務績效提升、快速實施培訓、快速調(diào)整培訓內(nèi)容、鼓勵民間高手參與
地利——學習技術(shù):
工具簡單易用、社交媒體助推傳播、企業(yè)移動學習系統(tǒng)提供基礎(chǔ)設(shè)置
人和——學習者:
移動優(yōu)先、視頻消費增長、注意力變短、參與感
2、微課的定義
3、微課的標準
4、微課的類型
第二章 微課做點啥?——大課拆微與課題選定
1、選拆法
兩入口:學、用
三板斧:拆知識、拆技能、拆問題
2、列要素
單維度、多維度
3、定主題
三場景、四類型
第三章 內(nèi)容從哪來?——經(jīng)驗萃取
1、一個案例告訴你如何萃取經(jīng)驗
2、經(jīng)驗萃取的工具
第四章 怎么組織結(jié)構(gòu)?——微課的結(jié)構(gòu)
1、不同類型微課的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
-任務型微課
-問題型微課
-變化型微課
-技巧型微課
-產(chǎn)品型微課
-知識型微課
-工具型微課
2、搭起微課的框架
命名、開場、收尾
第五章 到底怎么操作?——動畫微課的入門制作技能
1、腳本草稿的生成
2、動畫微課需要用到的工具
Office2013版以上、“卡塔莎”、剪映、萬彩動畫大師、手機……
3、PPT的操作技巧
-制作的三原則
-邏輯可見-金字塔原理
-圖景優(yōu)先-KISS原則
-適度拆分
-一些常用的操作技能
4、PPT實操與輔導
第六章 怎么做才好玩?——優(yōu)質(zhì)微課的進階技巧
1、“深入淺出的核心秘密”
2、巧用“比例圖”說人話
類比與對比
舉例幫你從“不懂”到“懂”再到“會”
圖示、數(shù)據(jù)圖表、實物圖、包裝圖
3、讓微課過目不忘的*C套路
-故事/現(xiàn)象/*
-提問/測驗/調(diào)查
-案例分析
-提問討論
-現(xiàn)場體驗
-課堂練習
-課后作業(yè)
4、腳本的優(yōu)化與定稿
5、PPT的優(yōu)化與定稿
第七章 大功告成——動畫視頻的合成與導出
1、視頻配音
2、動畫視頻的“錄制”
3、剪輯軟件(以“卡塔莎”為例)的使用
4、微課的導出
5、視頻軟件實操與輔導

 
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