主講老師: | 葛蔓 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-10 10:46 |
【課程背景】
執(zhí)行力對個(gè)人而言就是辦事能力;對團(tuán)隊(duì)而言就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言就是經(jīng)營能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。那么,如何才能讓員工自覺地遵守制度就成為當(dāng)下企業(yè)管理者最頭疼的問題了,不知如下困擾您企業(yè)是否也遇到了呢?
1. 交代下去的工作,員工總是不能按時(shí)按質(zhì)完成
2. 內(nèi)部合作困難,資源協(xié)調(diào)更困難
3. 規(guī)章制度形同虛設(shè),員工照樣犯錯(cuò)誤
4. 當(dāng)工作遇到瓶頸或困難時(shí),總是互相推諉,不愿承擔(dān)責(zé)任
5. 企業(yè)出現(xiàn)不良風(fēng)氣,甚至傳出多一事不如少一事,多做多錯(cuò)的說法
如上的這些正是眾多企業(yè)出現(xiàn)的問題,也是本課程重點(diǎn)需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn),幫助企業(yè)管理者和員工邁向高效執(zhí)行,提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力。
【課程收獲】
1. 了解執(zhí)行力對自身及企業(yè)的價(jià)值
2. 了解訓(xùn)練自身執(zhí)行力的方法
3. 掌握練就高效執(zhí)行力的步驟
4. 幫助企業(yè)打造高效執(zhí)行組織,提升企業(yè)整體工作效率
【課程受眾】企業(yè)管理者、企業(yè)所有員工
【課程時(shí)間】1-2天
【授課方式】案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評+課堂練習(xí)
【授課特色】講師,風(fēng)趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留
【課程大綱】
一、 企業(yè)為什么要打造員工的執(zhí)行力
1. 企業(yè)競爭力源于執(zhí)行力
案例:非典時(shí)的阿里
互動(dòng):什么是執(zhí)行力
練習(xí):找出高效執(zhí)行力的事件
2. 員工競爭力源于執(zhí)行力
案例:一名被開除的高校畢業(yè)員工
案例:買土豆的故事
互動(dòng):你更喜歡你的下屬執(zhí)行力強(qiáng)還是弱
二、 如何訓(xùn)練你的執(zhí)行力?
1. 拼速度
1) 練就時(shí)間的觀念
案例:比競爭對手早一小時(shí)進(jìn)入市場
小組討論:你為什么不敢給自己設(shè)定完成時(shí)間
練習(xí):制定接下來1小時(shí)的舉手回答問題次數(shù)
2. 拼精度
1) 追求精益求精的精神
案例:愛迪生的3000次實(shí)驗(yàn)
互動(dòng):給你上交的作業(yè)1-10打個(gè)分
3. 拼廣度
1) 不僅要站的高還要看的全
案例:和他的4種方案PK的結(jié)果
小組討論:什么限制了你的視野的廣度
三、 如何讓你每天都充實(shí)高效?
1. 定目標(biāo)
1) 目標(biāo)3要素
2 時(shí)間、內(nèi)容、人物
2. 做計(jì)劃
1) 計(jì)劃三則
2 善于留白
2 擁抱變化
2 即時(shí)改變
3. 細(xì)分工
1) 時(shí)間分工
2) 事件分工
4. 日事畢
1) 晨起定事分等級
2) 事不完成不放棄
案例:一場家庭糾紛引發(fā)的思考
互動(dòng):你最近正在追的目標(biāo)是什么
小組討論:如何做到當(dāng)日事當(dāng)日畢
練習(xí):設(shè)計(jì)一個(gè)未來一周的行動(dòng)計(jì)劃(含蓋個(gè)人、家庭、工作)
視頻:忙茫盲
5. 死捍衛(wèi)
1) 不吝獎(jiǎng)勵(lì)
2) 懲罰不待
互動(dòng):你多久沒給自己獎(jiǎng)勵(lì)了
案例:一次讓我終身難忘的頒獎(jiǎng)
小組練習(xí):獎(jiǎng)勵(lì)到現(xiàn)在為止對目標(biāo)貢獻(xiàn)最大的人(要求隆重有儀式感)
故事:一次嚴(yán)厲的懲罰
四、 如何消除影響執(zhí)行力的不利因素?
1. 明目標(biāo)
2. 善溝通
3. 細(xì)分工
4. 建氛圍
討論:你如何看待拖延癥
故事:小貓釣魚的故事
視頻:日本人布置工作
互動(dòng):什么影響了你的執(zhí)行
五、 怎樣提升自己的執(zhí)行力?
1. 21天習(xí)慣養(yǎng)成法
2. 秀目標(biāo)
3. 秀成果
4. 尋反饋
5. 聽鼓勵(lì)
互動(dòng):做出成績不愿被別人知道是什么心理
練習(xí):制定自己21天的成長計(jì)劃并細(xì)化到天
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