戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬課程

執(zhí)行力：企業(yè)不能不長(zhǎng)期重視的問(wèn)題

? 為什么策略雷同，績(jī)效卻大不相同？

? 為什么企業(yè)的宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白？

? 為什么擁有龐大的人員隊(duì)伍在執(zhí)行中顯得如此的無(wú)助？

? 為什么思路不錯(cuò)、做起來(lái)就錯(cuò)了？說(shuō)得對(duì)卻做不對(duì)？

? 為什么激勵(lì)大會(huì)，員工聽(tīng)聽(tīng)感動(dòng)，想想激動(dòng)，回去不動(dòng)？

? 為什么總是議而不決、決而不行、行而無(wú)果呢？

? 為什么經(jīng)理人變成了“思想家”，而業(yè)績(jī)卻沒(méi)有提升？

? 為什么？……究其根源就是執(zhí)行力問(wèn)題！

一、執(zhí)行力三流程

1. 人員流程（用對(duì)的人）

2. 戰(zhàn)略流程（做對(duì)的事）

3. 運(yùn)營(yíng)流程（把事做對(duì)）

二、戰(zhàn)略執(zhí)行

1．企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的四大關(guān)鍵原因

2．戰(zhàn)略執(zhí)行工具：平衡計(jì)分卡

3．戰(zhàn)略執(zhí)行五大步驟

二、管理與領(lǐng)導(dǎo)

1．檢討缺失：糟糕管理者的八大“罪狀”

2．管理認(rèn)知

3．團(tuán)隊(duì)三種情形

4．造夢(mèng)聚人四步曲

5．夢(mèng)想（愿景、價(jià)值觀）的作用

三、溝通

1．溝通步驟：編碼、解碼、反饋

2．溝通目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)

3．溝通底線：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的、聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的

4．溝通策略：運(yùn)疇惟幄，志在必得 （同理心）

5．溝通關(guān)鍵：明確就是力量

四、激勵(lì)

1．通過(guò)激勵(lì)創(chuàng)造執(zhí)行

2. 激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)性

3. 激勵(lì)策略:創(chuàng)造感動(dòng)

4. 迫使進(jìn)化：沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng)

5. 3R修路原則：人沒(méi)錯(cuò)路錯(cuò)了；員工沒(méi)錯(cuò)管理錯(cuò)了

五、執(zhí)行文化

1．執(zhí)行三化：制度化、查核化、獎(jiǎng)懲化

2．透過(guò)制度化打造執(zhí)行文化

3．執(zhí)行文化需要第5級(jí)經(jīng)理人