主講老師: | 孫曉輝 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 1、管理創(chuàng)新是頂層戰(zhàn)略 2、企業(yè)管理創(chuàng)新的特點 3、國家級成果審定發(fā)布情況 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-09-25 11:02 |
課程名稱 | 《管理創(chuàng)新成果及報告撰寫輔導》 | ||
研修日數(shù) | 1天(6小時標準版) | 定 員 | 40人 |
研修對象 | 各部門骨干、主管、經(jīng)理 | ||
培訓方式 | 講授、案例分享、小組研討 | ||
內(nèi)容提要 | 一、認識管理創(chuàng)新 1、 管理創(chuàng)新是頂層戰(zhàn)略 2、 企業(yè)管理創(chuàng)新的特點 3、 國家級成果審定發(fā)布情況 4、 行業(yè)管理創(chuàng)新申報審核流程 5、 評審組在看什么 二、管理創(chuàng)新成果報告的格式 1、 管理創(chuàng)新到底寫什么 2、 管理創(chuàng)新的格式 -- 題目、前言、背景、內(nèi)涵與主要做法、效果 -- 撰寫提高的框架結(jié)構(gòu)示意圖 3、 敘述技巧 -- 確定選題方向: -- 題目擬定 -- 定題技巧 --成果主要做法的撰寫 4、 實施效果如何寫 【優(yōu)秀案例分享】 【學員依據(jù)自己的課題目進行課堂練習】 三、管理創(chuàng)新主報告撰寫過程 1、 準備素材(輪廓): (1) 要學習借鑒,緊跟創(chuàng)新潮流 (2) 要調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新源點 (3) 要搜集素材,萃取實戰(zhàn)案例 -- 素材的作用 -- 如何搜集素材 (4) 要對比分析,確定主題立意 2、 構(gòu)思和結(jié)構(gòu)(提綱) (1) 基本結(jié)構(gòu) -- 橫式結(jié)構(gòu)(并列法) -- 交叉機構(gòu)(綜合型) (2) 構(gòu)思技巧 -- 概括的提煉 -- 背景的提煉 -- 內(nèi)涵的提煉 -- 做法的提煉 -- 效果的提煉 (3) 起草-語言(文章) -- 起草方法 -- 起草技巧 (4) 修改—意境(精品) -- 修改大綱 -- 修改內(nèi)容 四、總結(jié):充分重視提高獲獎機率 1、重視成果申報 2、重視成果內(nèi)容 3、重視成果發(fā)布
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教學設(shè)備 | 白板、大白報紙、白板筆、投影儀 |
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