主講老師: | 趙云龍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 主要任務(wù)是根據(jù)高層管理擬定的經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,結(jié)合本部門的情況,提出相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)總的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-09 11:33 |
『課程收益』
企業(yè)收益:提升中高級(jí)管理者的精準(zhǔn)履行職務(wù)能力,確保團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的有效達(dá)成。
學(xué)員收益:能更系統(tǒng)性的解決管理中遇到的各類問題。
『培訓(xùn)對(duì)象』
企業(yè)中高級(jí)管理者
『培訓(xùn)時(shí)間』
2天,共12小時(shí)
『課程大綱』
導(dǎo)言:
一、中高級(jí)管理者在履職中常見的問題
二、中高級(jí)管理者履職能力的提升是企業(yè)構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵
三、掌握管理者9大履職能力內(nèi)在邏輯關(guān)系
四、提升管理者履職能力的途徑與方法概述
履職能力一:管理者的法定職務(wù)與個(gè)人魅力
1、做學(xué)者型管理者,不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)
2、做情緒的主人,管理者應(yīng)有情緒控制能力
3、修煉非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力,讓員工追隨你
4、自我要求:用放大鏡管人,用望遠(yuǎn)鏡管事
5、不要和下屬爭(zhēng)功勞
6、學(xué)會(huì)妥協(xié)無(wú)關(guān)緊要的事
7、必要時(shí)做員工的擋箭牌
履職能力二:制度管理:制度是真正的老板
1、嚴(yán)格的制度是企業(yè)健康成長(zhǎng)的保險(xiǎn)栓
2、按照制度履職,沒有規(guī)矩不成方圓
3、合理的制度設(shè)置應(yīng)該兼顧公平與效率
4、制度就是原則
5、執(zhí)行力是制度權(quán)威存活的的生命之源
6、你不講制度,大家就會(huì)跟你講條件
7、杜絕人情,它是制度的腐蝕劑
8、杜絕“下不為例”的借口,制度面前沒有任何理由
履職能力三:學(xué)會(huì)授權(quán):管的少,團(tuán)隊(duì)才能管得好
1、合理授權(quán)才能聚起團(tuán)隊(duì)的力量
2、授權(quán)管理的原則:分散權(quán)力,縱覽大局
3、管理者不做太多決策,制作重大決策
4、授權(quán)的前提是找到合適的人選
5、有效授權(quán)和盲目放權(quán)不是“同門師兄”
6、最有效的授權(quán)是讓員工各盡其責(zé)
7、缺乏信任的授權(quán)不可能達(dá)到授權(quán)的目的
履職能力四:績(jī)效管理:處罰不是目的,帶出效率是宗旨
1、績(jī)效管理為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航
2、合理的績(jī)效考核促使員工努力拼搏
3、績(jī)效考核先要注重角色定位
4、不斷改進(jìn)公司的績(jī)效評(píng)估體系
5、與員工面對(duì)面的進(jìn)行績(jī)效評(píng)估
6、多勞多得,績(jī)效與薪酬直接掛鉤
7、額外設(shè)置特別薪酬,讓員工大膽PK
履職能力五:流程管理:沒有規(guī)范流程,管理一切為零
1、簡(jiǎn)單,明確和統(tǒng)一的目標(biāo)是成功的保障
2、用流程規(guī)范大家做什么?怎么做?
3、落實(shí)崗位責(zé)任制,誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)
4、撤銷流程中沒有必要的環(huán)節(jié),減少成本浪費(fèi)
5、建立溝通渠道,保證各環(huán)節(jié)的順利銜接
6、監(jiān)管融合確保工作順利持久開展
履職能力六:溝通管理:交流不到位,執(zhí)行會(huì)走樣
1、溝通帶來理解,理解帶來合作
2、重視員工會(huì)議,堅(jiān)決不搞“一言堂”
3、推心置腹才能解開溝通中的死結(jié)
4、積極接納意見建議,營(yíng)造開放式的管理氛圍
5、及時(shí)疏導(dǎo)情緒,消除員工中的負(fù)能量
6、幫助員工擺脫“無(wú)助感”
7、主動(dòng)溝通,把誤解和矛盾消除在萌芽狀態(tài)
履職能力七:激勵(lì)管理:趕著員工跑是技術(shù),讓員工主動(dòng)跑是藝術(shù)
1、獎(jiǎng)勵(lì)給有貢獻(xiàn)的人,福利給有態(tài)度的人
2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是最有效最直接的激勵(lì)手段
3、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)員工才能獲得最佳效果
4、真正的贊美能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情
5、競(jìng)爭(zhēng)是給員工“注入”最好的“興奮劑”
6、給予及時(shí)反饋也是一種激勵(lì)
7、適當(dāng)?shù)膽土P也是一種必不可少的激勵(lì)
履職能力八:?jiǎn)T工管理:沒有帶不好的隊(duì)伍
1、讓馬兒奔跑,讓鳥兒唱歌,發(fā)揮員工的優(yōu)勢(shì)
2、對(duì)待天生領(lǐng)袖型員工:大膽授權(quán),帶活團(tuán)隊(duì)
3、對(duì)待大膽創(chuàng)新型員工:取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇優(yōu)而用
4、對(duì)待埋頭苦干型員工:給于指導(dǎo),高效工作
5、對(duì)待恃才傲物型員工:潑潑涼水,精心調(diào)教
6、對(duì)待推卸責(zé)任型員工:堅(jiān)決出發(fā),掃除惡風(fēng)
7、對(duì)待得過且過型員工:堅(jiān)強(qiáng)考核,斷其后路
履職能力九:結(jié)果管理:業(yè)績(jī)證明能力,結(jié)果說明價(jià)值
1、工作要以成敗論英雄
2、定好目標(biāo)精確到個(gè)人,別讓團(tuán)隊(duì)整天瞎忙
3、業(yè)績(jī)是檢驗(yàn)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)
4、有計(jì)劃的執(zhí)行才會(huì)讓結(jié)果更完美
5、結(jié)果就是目標(biāo),緊盯唉能快速達(dá)到
6、運(yùn)用二八原則, 把多數(shù)時(shí)間放在重要事情上
7、細(xì)節(jié)決定成敗,用細(xì)節(jié)收獲最好的結(jié)果
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