主講老師: | 趙云龍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 主要任務(wù)是根據(jù)高層管理擬定的經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,結(jié)合本部門的情況,提出相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)總的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-09 11:43 |
課程時(shí)間:2天
課程收益:
1、完全掌握工具應(yīng)用;
2、構(gòu)建管理者應(yīng)用工具快速解決工作的能力;
3、通過管理工具應(yīng)用實(shí)操與分享,讓學(xué)員構(gòu)建管理者應(yīng)具備的邏輯思維和工具思維
課程前學(xué)員作業(yè):
1、簡(jiǎn)述您公司在日常管理中是否應(yīng)用管理工具,使用情況如何;
2、簡(jiǎn)述您公司管理決策的程序與方法,決策對(duì)入場(chǎng)管理行為的影響度如何評(píng)價(jià);
3、簡(jiǎn)述您公司的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)與外部競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì);
4、遇到外部市場(chǎng)環(huán)境變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化時(shí),您公司的應(yīng)對(duì)方法是什么?
實(shí)訓(xùn)課程大綱:
第一天:
主題:基礎(chǔ)管理四個(gè)工具——SWOT分析法、PDCA循環(huán)規(guī)則、5W2H法、SMART原則時(shí)間節(jié)點(diǎn):
上午:8:30——11:00,老師就4個(gè)工具做主題內(nèi)容分享
主題分享內(nèi)容:
1、管理者如何建立正確的管理工具觀
2、SWOT分析法、PDCA循環(huán)規(guī)則、5W2H法、SMART原則四個(gè)工具原理及使用
3、四個(gè)工具應(yīng)用實(shí)操練習(xí)應(yīng)用講解
11:00----11:30學(xué)院提問
11:30----12:00老師互動(dòng)解答
下午:14:00——16:30,SWOT分析法小組“案例”實(shí)操練習(xí);5W1H小組“案例”實(shí)操練習(xí)
16:30----17:00小組分享練習(xí)成果
17:00----17:30老師點(diǎn)評(píng)
第二天:
主題:履職能力管理三個(gè)工具——時(shí)間管理效率管理法、[WBS]任務(wù)分解法、六頂思考帽
時(shí)間節(jié)點(diǎn):
上午:8:30——11:00,老師就3個(gè)工具做主題內(nèi)容分享
主題分享內(nèi)容:
1、中高級(jí)管理者履職能力提升要點(diǎn)----領(lǐng)導(dǎo)力
2、時(shí)間管理效率管理法、[WBS]任務(wù)分解法、六頂思考帽四個(gè)工具原理及使用
3、3個(gè)工具應(yīng)用實(shí)操練習(xí)應(yīng)用講解
11:00----11:30學(xué)員提問
11:30----12:00老師互動(dòng)解答
下午:14:00——16:30,時(shí)間管理效率管理法法小組“案例”實(shí)操練習(xí);[WBS]任務(wù)分解法小組“案例”實(shí)操練習(xí)
16:30----17:00小組分享練習(xí)成果
17:00----17:30老師點(diǎn)評(píng)
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