高效團隊執(zhí)行力

【課程介紹】:   

本課程講師吳洪剛博士與各行業(yè)營業(yè)額過億的近100名企業(yè)家進行面談和電話調查獲悉：什么對公司戰(zhàn)略和目標影響最大？86%的老板認為執(zhí)行力影響最大；有什么方法能使管理團隊執(zhí)行力得到顯著提升？結果提到最多的是： 一、95%的老板說道“工作主動性和計劃性”；二、90%的老板說道“抗壓能力要強，甚至是超強”；三、88%的老板說道：“良好的時間管理和會議管理能力，做事要有效率”。

本課程是根據吳洪剛博士多年給中國企業(yè)做管理培訓、管理咨詢、團隊建設的成功經驗和結合對中國企業(yè)家的調研所得到的數據《中國企業(yè)團隊執(zhí)行力的調查報告》而專業(yè)開發(fā)的課程。對提升公司戰(zhàn)略管理能力與有效控制；提升營銷團隊執(zhí)行力；提升中高層自我管理；提升團隊整體業(yè)績有重要的作用。本課程是全實戰(zhàn)課程，能達到學以致用的效果。

【課程目標】：

2 幫助學員了解是企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀及其對戰(zhàn)略和業(yè)績的影響；    

2 使學員認識到戰(zhàn)略執(zhí)行力從何而來；   

2 掌握執(zhí)行力提升的方法與策略，快速提升管理及執(zhí)行力，提升工作績效！

2 幫助學員養(yǎng)成高效執(zhí)行力的習慣和文化，從而使培訓效果轉化為企業(yè)的內在執(zhí)行文化。

【課程對象】：企業(yè)中高層管理人員

【課程大綱】：

前言：執(zhí)行力的“聰明人合成謬誤”現(xiàn)象！

第一講：執(zhí)行力決定企業(yè)成敗

1、 企業(yè)管理實施主要是執(zhí)行力問題

——管理問題究竟是什么！

——為什么反對的理由總是很多？

——為什么同樣的產品、市場和價格，卻不一樣的業(yè)績？

——“不是想不到，而是做不到？”

——什么是戰(zhàn)略執(zhí)行力？

2、 為什么團隊總是缺乏執(zhí)行力

——員工究竟為什么而工作？

——積極主動與消極被動工作的差距是巨大的；

——責任心缺失是個普遍現(xiàn)象

——員工是根據企業(yè)習慣來工作的

——團隊氛圍對個人心態(tài)的影響

——缺乏紀律和約束力必須導致缺乏執(zhí)行力

——缺乏有效的激勵和淘汰規(guī)則

第三講：高效執(zhí)行力來源

1、 員工自我因素對執(zhí)行力的影響

——員工的自我潛能與認知

——工作選擇，是否熱愛工作？

——對工作的職業(yè)定位是否正確

——是否具備積極的陽光心態(tài)

——個人目標與志向是什么？

——個人性格特征（情商、自私自利、內外向的維度來劃分）

——職業(yè)道德與品質

——知識結構與基本技能

——家庭環(huán)境及其生存壓力

2、 管理制度對執(zhí)行力的影響

——為什么制度第一？

——制度的落實與執(zhí)行

——海爾管理四準則

——聯(lián)想制度執(zhí)行三準則

——西點案例

3、 團隊文化與習慣對執(zhí)行力的影響

——小故事感悟海爾執(zhí)行力文化

——企業(yè)文化的實質

——企業(yè)的核心價值觀

——我們必須正確回答的三個問題

——企業(yè)文化如何落地

4、 優(yōu)秀執(zhí)行力的五大保障

——目標與計劃

——工作氛圍與環(huán)境

——考評及淘汰機制

——剛性管理制度

——責權對等的授權機制

第四講：高效執(zhí)行力的提升方法

1、目標與計劃

——賦與企業(yè)員工崇高的使命！

——先有藍圖，后有大廈

——制定目標原則（SMART原則）

——有序原則：有計劃、有組織地進行工作 

——工作管理四象限：分清工作的輕重緩急

—— “20/80”原則（帕雷托）：合理地安排工作

——對象原則：與別人的時間取得協(xié)作

2、時間及過程管理

——員工時間管理的重要性

——如何管理時間？

——時間守恒：時間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪

——不良時間分配：哪里起火往哪里跑

——最佳時間分配：永遠做重要不緊急的

——員工時間及過程管理五大法則

3、壓力管理

——互動：壓力光譜

——壓力的自我診斷

——尋找壓力源

——互動：我的壓力樹

——壓力管理策略

4、績效考評及其結果應用

——考評作用與目的

——考評標準

——考評的方法

——考評的實施

——影響考評效果的因素

——考評結果應用

5、激勵與授權（責權利對等）

——授權、分權與放權

——授權的七個關鍵點位

——有效授權七條原則

——有效授權三步曲

——有效把握授權

——員工需要什么激勵

——有效激勵模式

——如何變“要我干”為“我要干”

第五講：打造高效的執(zhí)行文化

1、把個體置于團隊學習環(huán)境之中

——團隊生存是最佳的生存之道

——沒有人能一個人成功

——與團隊成員的配合

——融入團隊的人才是最聰明的人

2、讓員工主動工作

——自我認識

——工作需要自動自發(fā)

——工作不要找借口

3、建立團隊合作與PK的氛圍

——規(guī)則是合作的前提，沒有規(guī)則就沒有合作；

——最好的合作就是要完成自己的職責

——必須要有淘汰機制

——不淘汰必然導致逆淘汰

——把PK變成企業(yè)文化一部分

4、獲取影響力和管理權威

——領導力=影響力+權威

——人事權力

——資源權力

——獎懲權力

——專業(yè)權威

——人格權威

——不受下屬的威脅