| 主講老師： | 夏崢 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 沙盤模擬是一種生動直觀的教學(xué)與培訓(xùn)方法，通過模擬真實(shí)場景，讓參與者在實(shí)際操作中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在沙盤模擬中，參與者可以扮演不同角色，根據(jù)模擬環(huán)境進(jìn)行決策和行動，從而深入了解業(yè)務(wù)運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的復(fù)雜性。這種方法不僅有助于提升參與者的實(shí)踐能力，還能加深他們對理論知識的理解和應(yīng)用。沙盤模擬因其高度的互動性和真實(shí)性，被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理、軍事戰(zhàn)略、城市規(guī)劃等多個領(lǐng)域。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-04-24 12:50 |
【課程背景】
隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展，企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進(jìn)來控制成本，那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。
本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具和方法，更通過沙盤模擬形式讓每一個學(xué)員學(xué)會項(xiàng)目管理的核心技術(shù)。
【課程收益】
學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的十大知識體系、五大過程組；
學(xué)習(xí)關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理
認(rèn)識到在項(xiàng)目管理中，抓對事情比把事情做對更重要；幫助學(xué)員從發(fā)揮項(xiàng)目最大的商業(yè)價(jià)值的角度評價(jià)項(xiàng)目；有能力確定各個階段的工作重點(diǎn)；
理解不能等待公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門來支持項(xiàng)目，而必須調(diào)動組織內(nèi)部各個利益相關(guān)方發(fā)揮應(yīng)有的作用；學(xué)會從利益相關(guān)方的角度，處理事件的策略；學(xué)習(xí)增強(qiáng)各個相關(guān)方的參與度的方法
【課程大綱】
項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別
成本思維與效率思維區(qū)別
項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型的操作模型
項(xiàng)目管理互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)與項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型要點(diǎn)
項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型--關(guān)注速度，唯快不破
項(xiàng)目制轉(zhuǎn)型后核算機(jī)制
項(xiàng)目管理的九大知識體系
總體管理
范圍管理
進(jìn)度管理
成本管理
質(zhì)量管理
人力資源管理
風(fēng)險(xiǎn)管理
溝通管理
干系人管理
1. 項(xiàng)目型企業(yè)失敗因素分析
◆ 從單純的項(xiàng)目管理技巧到應(yīng)對項(xiàng)目外部環(huán)境變化。
◆ 定義對項(xiàng)目產(chǎn)生影響的利益相關(guān)方?！?/span>
2.項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值和利益相關(guān)方對商業(yè)價(jià)值的影響。
◆ 為什么項(xiàng)目成功不等于讓大家滿意？
◆ 區(qū)分項(xiàng)目產(chǎn)出和商業(yè)價(jià)值。
◆ 項(xiàng)目經(jīng)理對利益相關(guān)方的調(diào)動作用。
3. 項(xiàng)目推進(jìn)六個階段的定義和挑戰(zhàn)
■ 預(yù)研一階段（調(diào)研）
◆ 比較各個小組的選擇對商業(yè)價(jià)值，預(yù)算，時(shí)間的影響。
◆ 分析各個事件的處理方式對各個利益相關(guān)方的信心和參與度的影響。
■ 預(yù)研二階段（可行分析和項(xiàng)目邊界）
◆ 尋找各個小組的項(xiàng)目短板因素。
◆ 對本階段的所有事件決定如何處理。
◆ 分析總結(jié)各事件的處理對各個利益相關(guān)方的信心和發(fā)揮程度的影響。
■ 設(shè)計(jì)一階段（框架設(shè)計(jì)）
◆ 處理規(guī)范性和靈活性的沖突。
◆ 如何應(yīng)對來自組織的要求。
■ 設(shè)計(jì)二階段（模塊設(shè)計(jì)）
◆ 新機(jī)會對項(xiàng)目邊界的影響。
◆ 項(xiàng)目成員的日常工作和項(xiàng)目工作的沖突。
◆ 個別領(lǐng)導(dǎo)新的看法。
■ 開發(fā)階段 （變成現(xiàn)實(shí)）
◆ 組織和項(xiàng)目的兼容問題。
◆ 如何應(yīng)對工作量的大幅增加。
■ 實(shí)施階段（交付和推動）
◆ 組織反映遲緩。
◆ 組織能力不足。
◆ 領(lǐng)導(dǎo)如何看到價(jià)值。
4. 案例分析
◆ 分析模擬結(jié)果并對各階段失敗事件進(jìn)行分析。
◆ 各個階段的輸出和關(guān)鍵事項(xiàng)重新總結(jié)。
◆ 分析三類利益相關(guān)方在不同階段分別有什么需求。
◆ 針對各個階段的各個利益相關(guān)方進(jìn)行總結(jié)：項(xiàng)目經(jīng)理的應(yīng)對策略。
◆ 如何讓時(shí)間和成本被有效的保證？
第二部分、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型
1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型的紫海戰(zhàn)略
1）紅海戰(zhàn)略、藍(lán)海戰(zhàn)略到紫海戰(zhàn)略
2）紫海戰(zhàn)略就是注意力吸引戰(zhàn)略
3）紫海的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)
2. 企業(yè)如何突破瓶頸
1）點(diǎn)式企業(yè)突破—瓶頸在內(nèi)部
2）鏈?zhǔn)狡髽I(yè)突破—瓶頸在供應(yīng)鏈
3）圈式企業(yè)突破—瓶頸在生態(tài)圈
4）項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵鏈法
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