主講老師: | 王曉娜 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 職業(yè)技能是指?jìng)€(gè)人在從事某一職業(yè)或行業(yè)時(shí)所需掌握的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)和能力。這些技能不僅涵蓋了理論知識(shí)的掌握,還包括實(shí)踐操作的熟練程度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維等。擁有扎實(shí)的職業(yè)技能可以使個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力,更好地適應(yīng)職業(yè)需求的變化,提高工作效率和質(zhì)量,從而在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)和更廣闊的發(fā)展空間。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-06 16:02 |
【課程背景】
在激烈而復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)論企業(yè)或個(gè)人都高度關(guān)注一個(gè)問(wèn)題:同樣的每天24小時(shí),為何不同的人體現(xiàn)出不同的價(jià)值。為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失???究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。
你想過(guò)要如何合理的安排你每一天的時(shí)間嗎?
如何才能高效利用時(shí)間實(shí)現(xiàn)價(jià)值財(cái)富倍增呢?
最有效實(shí)用時(shí)間管理的工具和方法是什么呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!睍r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在碎片化嚴(yán)重的時(shí)代,更需要掌握時(shí)間管理方法,合理分配利用時(shí)間,提高工作效能,提升生活品質(zhì)。在日常工作中,花1個(gè)小時(shí)進(jìn)行計(jì)劃,行動(dòng)時(shí)會(huì)節(jié)約10小時(shí);20%的工作時(shí)間是“關(guān)鍵性”、“重要的”,利用好可以產(chǎn)生80%的價(jià)值。
【課程收益】
ü 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試學(xué)員時(shí)間管理的現(xiàn)狀,讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)當(dāng)下存在的問(wèn)題。
ü 通過(guò)頭腦風(fēng)暴,深入分析工作中的常見(jiàn)時(shí)間殺手及應(yīng)對(duì)的策略
ü 通過(guò)情景分析及現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),讓學(xué)員掌握管理時(shí)間的五個(gè)步驟及背后的原理。
【課程對(duì)象】基層員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天 6小時(shí)/天
【授課方式】案例研討+小組討論+情景模擬+現(xiàn)場(chǎng)演練
【課程工具】
【課程大綱】
第一講 時(shí)間的真諦
1.時(shí)間的意義
2.時(shí)間運(yùn)用的種類
3.時(shí)間分配的方式
4.時(shí)間價(jià)值說(shuō)
案例:非洲考察的故事
第二講 對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)
1.時(shí)間管理概述
2.第一代時(shí)間管理
3.第二代時(shí)間管理
4.第三代時(shí)間管理
5.第四代時(shí)間管理
討論:時(shí)間都去哪里了?
第三講 第四代時(shí)間管理
1.第四代時(shí)間管理的要素與核心
2.人生的四種需求與能力
3.現(xiàn)代時(shí)間管理強(qiáng)調(diào)自然法則
第四講 時(shí)間管理的心態(tài)
1.如何進(jìn)行心理建設(shè)
2.運(yùn)用時(shí)間時(shí)應(yīng)注意的層面
3.如何區(qū)分事情的輕重緩急
案例:《滿江紅》如何利用時(shí)間差
第五講 目標(biāo)設(shè)定與時(shí)間管理
1.目標(biāo)設(shè)定的意義
2.有效目標(biāo)的特質(zhì)
3.目標(biāo)的種類與作用
討論:電影《封神》如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
第六講 時(shí)間管理規(guī)劃
1.目標(biāo)搜尋
2.時(shí)間規(guī)劃
第七講 時(shí)間管理 80/20規(guī)則
1.決策的必要性及80/20規(guī)則
2.授權(quán)的基本原則
模擬練習(xí):4步法復(fù)盤(pán)時(shí)間管理
第八講 浪費(fèi)時(shí)間的外在因素之解決方法(一)
1.浪費(fèi)時(shí)間的外在因素
2.電話干擾的解決方法
3.不速之客的解決方法
4.用人不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
5.社交困難的解決方法
第九講 浪費(fèi)時(shí)間的外在因素的解決方法(二)
1.浪費(fèi)時(shí)間的外在因素
2.權(quán)責(zé)混淆的解決方法
3.溝通不良的解決方法
4.進(jìn)度失控的解決方法
5.資料不全的解決方法
第十講 浪費(fèi)時(shí)間的外在因素的解決方法(三)
1.浪費(fèi)時(shí)間的外在因素
2.會(huì)議耽擱的解決方法
3.文件復(fù)雜的解決方法
4.工作擱置的解決方法
5.安排旅行的解決方法
第十一講 浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素的解決方法(一)
1.浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素
2.危機(jī)應(yīng)付的解決方法
3.計(jì)劃欠妥的解決方法
4.貪求過(guò)多的解決方法
5.事必躬親的解決方法
第十二講 浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素的解決方法(二)
1.浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素
2.條理不清的解決方法
3.欠缺自律的解決方法
4.無(wú)力拒絕的解決方法
5.做事拖延的解決方法
第十三講 管理時(shí)間 = 管理自己
1.時(shí)間的價(jià)值
2.輕松管理時(shí)間五步驟
案例:松下幸之助談管理者的核心職責(zé)
第十四講 妨礙時(shí)間管理的四種觀念與時(shí)間管理的策略
1.妨礙時(shí)間管理的四種觀念
2.時(shí)間管理的策略
第十五講 培養(yǎng)管理時(shí)間的好習(xí)慣
1.如何培養(yǎng)管理時(shí)間的習(xí)慣
2.時(shí)間管理的法則
練習(xí):列出你下周的任務(wù)清單
第十六講 個(gè)人成就篇——高效的秘訣---授權(quán)之道
1.為什么要授權(quán)
2.授權(quán)的類型
3.授權(quán)的原則
4.如何接受授權(quán)
案例:華為公司對(duì)華為干部的考核標(biāo)準(zhǔn)
第十七講 運(yùn)用時(shí)間的規(guī)劃
1.日計(jì)劃的五步驟
2.高效的時(shí)間管理
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)