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管理思維能力:系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)化、批判性和辯證法

主講老師: 穆曉軍 穆曉軍

主講師資:穆曉軍

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 綜合管理是對組織內(nèi)部各項活動和資源進(jìn)行全面、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)的管理。它涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、流程優(yōu)化、人力資源管理、財務(wù)管理等多個方面,旨在實現(xiàn)組織的高效運作和持續(xù)發(fā)展。綜合管理要求管理者具備全局觀、創(chuàng)新思維和卓越的組織協(xié)調(diào)能力,以確保組織目標(biāo)的順利實現(xiàn)。通過科學(xué)的管理方法和手段,提高組織的整體效能和競爭力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-05-30 15:23


 

【課程背景】

管理是一種腦力勞動,而不是以體力勞動為主,因此,管理能力和工作效果,首先依賴于管理者的思維能力,管理者的所有知識經(jīng)驗?zāi)芰π袆佣际腔诖竽X思考的結(jié)果,思維是根本,其他是表象,所以說,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理思維能力是非常重要的。

本課程運用企業(yè)工作中日常可見的生動案例,幫助學(xué)員解析和掌握系統(tǒng)性思維的基本方法,包括高級思維能力中最常用的結(jié)構(gòu)化思維、批判性思維和辯證思維等,在傳授思維方法的同時,適當(dāng)舉例說明思維內(nèi)容,課程深入淺出,容易理解,深受致力于提升自身思維能力的高中層管理者喜愛。

 

【課程大綱】

一、思維是人類最重要的能力

1.習(xí)得思維是人類個體最偉大的起點

2.我們平時是如何快速思考的

3.認(rèn)知基模和建構(gòu)主義的實踐應(yīng)用

4.快速分類是我們思維的第一反應(yīng)

5.生動案例討論

 

二、思維的基本規(guī)律和思考方式

1.從刺激反應(yīng)到形成判斷推理的思維過程

2.什么是抽象思維和情境體驗

3.系統(tǒng)性思維和結(jié)構(gòu)化思維的共同特征

4.實踐案例解析和問題討論

5.如何培養(yǎng)批判性思維能力

6.實踐案例解析和問題討論

 

三、感性思維:為什么會形成認(rèn)知偏差

1.邏輯是理性的,但人經(jīng)常是感性的

2.形成認(rèn)知偏差的主要原因

3.每個人都有自我心理保護(hù)的認(rèn)知一致性壓力

4.主動敏銳發(fā)現(xiàn)自己的思維過程

 

四、思維方法的判斷和推理過程

1.養(yǎng)成卓越思維能力的第一步

2.思維方法矩陣是我們思考的有效工具

3.思維過程的基本原理:定義問題,歸因推果,條件分析

4.培養(yǎng)我們對社會事物的洞察力思考能力

5.如何建立自己的結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)性思維框架?

 

五、工作實踐中思維方法的應(yīng)用案例解析

 

 

 

 


 
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