主講老師: | 宋德標 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經(jīng)驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-11 17:15 |
課程概述
企業(yè)基層班組長,是企業(yè)的管理骨干,是企業(yè)生生不息的創(chuàng)新源泉。事實證明,企業(yè)經(jīng)營管理成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行。當前很多企業(yè)只重視觀念更新,重視先進制度的引進,但差距依然,主要原因是他們?nèi)狈Φ昧Φ幕鶎?/span>班組長的隊伍。本課程用基層的語言和來自基層的實例闡述什么是管理,了解基層管理者的角色和職責,并學習處理人際關(guān)系、有效溝通、培育下屬和激勵員工等實用技巧。
課程收益
通過本課程的分享,使學員理解基層班組長的督導(dǎo)角色認知,認識從技術(shù)到管理的班組建設(shè)的概念。引導(dǎo)基層班組長懂管理,會帶兵打仗,會使用兵法,懂專業(yè)操作技術(shù),會指導(dǎo)指導(dǎo)生產(chǎn),會運班組管理技能劍法。懂人情,會體貼員工,會運用心法做好本職工作!成為員工活的榜樣!
培訓(xùn)對象
企業(yè)各部門基層班組長
授課時長
1天/6小時
授課方式
講授方式極具親和力,擅長互動,注重雙向溝通,引發(fā)學員自主思考.課程注重解決學員實際問題,實用性強,始終遵循理論+實踐的教學理念。
課程綱要
學員熱身:二個小測試:
第一講 班組的理念
一、班組的定義及特點
二、班組發(fā)展的四個階段
三、班組成員的角色
四、高效能班組所具備的條件
第二講 班組管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)
一、班組管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)
二、高效能團隊建設(shè)對管理者的能力要求
第三講 班組的建設(shè)與管理
一、如何激勵、凝聚班組成員?
二、如何提高班組成員的執(zhí)行力?
三、如何與班組成員建立良好的溝通?
四、如何提高應(yīng)變、處理能力?
五、如何利用績效考核體系有效監(jiān)控班組?
六、如何建立學習型組織?
七、如何識人、用人,實現(xiàn)團隊成員的合理配置?
八、如何建立和營造班組文化?
第四講 班組管理層工作標準
一、學員互動 做游戲:
二、制訂工作標準的目的
三、好的工作標準
四、訂下明確的工作標準
五、要把工作做得最好,員工需知道
六、良好的督導(dǎo)應(yīng)做到
七、不良督導(dǎo)的行為
八、學員互動:案例分析
第五講 班組管理層管理技能
一、四種管理功能
1、組織
2、指 導(dǎo)
3、監(jiān)察循環(huán)過程
4、各項管理功能之作用
二、班組管理層應(yīng)具備以下知識和能力
1、培訓(xùn)游戲
2、課程總結(jié) 解鈴還須系鈴人
課程總結(jié):班組管理結(jié)束語
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