贏在執(zhí)行——高效執(zhí)行力

課程背景：

世界500強(qiáng)為什么卓越？中國(guó)500強(qiáng)為什么優(yōu)秀?為什么無(wú)數(shù)的人都擁有卓越的智慧，但只有懂得如何執(zhí)行的人獲得成功?為什么無(wú)數(shù)的企業(yè)都擁有偉大的構(gòu)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功?執(zhí)行力的核心：3大導(dǎo)向！有目標(biāo)、有結(jié)果、負(fù)責(zé)任！“責(zé)任+結(jié)果”是執(zhí)行力的關(guān)鍵！拒絕借口，職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任！勇當(dāng)責(zé)任，以身作則，100%負(fù)責(zé)！點(diǎn)睛之語(yǔ)：“積極地選拔合適的人到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?，還要鍛煉員工隊(duì)伍的執(zhí)行能力?！?/p>

● 柳傳志：執(zhí)行力就是任用會(huì)執(zhí)行的人

● 杰克·韋爾奇：執(zhí)行力就是消滅妨礙執(zhí)行的官僚文化

● 邁克爾.戴爾：執(zhí)行力就是在每一環(huán)節(jié)都力求完美，切實(shí)執(zhí)行

本課程以美國(guó)西點(diǎn)軍校執(zhí)行力系統(tǒng)課程為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)企業(yè)與人員認(rèn)知的實(shí)際，從“執(zhí)行力認(rèn)知、執(zhí)行力提升、執(zhí)行力加速”三個(gè)梯度，深入剖析如何培養(yǎng)職員的責(zé)任心，打造高效執(zhí)行力。課程內(nèi)容由淺入深，案例與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合，讓學(xué)員在輕松學(xué)習(xí)的氛圍中，掌握高效執(zhí)行力的心態(tài)、方法、技能，全面提升職員的執(zhí)行力。

課程收益：

● 正確認(rèn)知責(zé)任，并勇于承擔(dān)責(zé)任，自動(dòng)自發(fā)，樹(shù)立百分百負(fù)責(zé)的理念、行為與管理；

● 了解執(zhí)行與執(zhí)行力的區(qū)別，認(rèn)知執(zhí)行力的重要性；

● 樹(shù)立積極心態(tài)，強(qiáng)化執(zhí)行意愿，增強(qiáng)全員執(zhí)行的責(zé)任與使命感；

● 掌握高效執(zhí)行的定律、法則，熟練運(yùn)用執(zhí)行力管理規(guī)則與技巧、發(fā)現(xiàn)分析及解決問(wèn)題；

● 激發(fā)學(xué)員的潛能，全力以赴、不折不扣，做較強(qiáng)執(zhí)行性的人；

● 打造行之有效的執(zhí)行力系統(tǒng)，提升職員的執(zhí)行力，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：各層級(jí)管理者、培養(yǎng)對(duì)象等

課程方式： 演練、講授、案例分析、角色扮演、視頻、練習(xí)、小組討論

課程大綱

破冰活動(dòng)：

1. 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班致辭（學(xué)習(xí)的目的與意義）

2. 學(xué)習(xí)小組組建+積分制說(shuō)明

第一講：執(zhí)行力認(rèn)知

引言：名企名家談“執(zhí)行力”

一、未來(lái)已來(lái)：新時(shí)期面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

1. 技術(shù)革命（1.0~4.0）與管理變革（1.0~3.0）

2. 4.0時(shí)代管理發(fā)展趨勢(shì)

3. 管理者的思考

案例解讀：執(zhí)行力從何而來(lái)

二、執(zhí)行與執(zhí)行力

1. 什么是執(zhí)行

2. 什么是執(zhí)行力

3. 執(zhí)行力細(xì)分（三大類(lèi)）

三、影響執(zhí)行力的三大原因

1. 文化因素

2. 制度因素

3. 人員因素

四、執(zhí)行型人才的三大特質(zhì)

1. 盡職盡責(zé)

2. 自動(dòng)自發(fā)

3. 善于合作

五、執(zhí)行型人才三大標(biāo)準(zhǔn)

1. 堅(jiān)守承諾

2. 結(jié)果導(dǎo)向

3. 決不放棄

六、執(zhí)行型人才的三大心態(tài)

1. 職業(yè)人心態(tài)

2. 強(qiáng)者心態(tài)

3. 感恩心態(tài)

案例研習(xí)： 名企案例

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：“負(fù)責(zé)任”體驗(yàn)

視頻案例：《永不放棄》

第二講：執(zhí)行力提升

一、執(zhí)行力的三個(gè)核心流程

1. 人員流程

2. 戰(zhàn)略流程

3. 經(jīng)營(yíng)流程

二、執(zhí)行心態(tài)——肩負(fù)起使命感與責(zé)任

1. 執(zhí)行，是誰(shuí)的第一要?jiǎng)?wù)

2. 以終為始

3. 意愿與責(zé)任

4. 擔(dān)多大責(zé)任，成多大事業(yè)

5. 打造積極的執(zhí)行心態(tài)

三、執(zhí)行方向——戰(zhàn)略目標(biāo)與客戶(hù)價(jià)值導(dǎo)向

1. 文化層面

2. 戰(zhàn)略層面

3. 執(zhí)行層面

四、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——結(jié)果導(dǎo)向

1. 什么才是結(jié)果

2. 如何做好結(jié)果管理

思維訓(xùn)練：如何定義結(jié)果

五、執(zhí)行方法——九大責(zé)任管理法則

1. 鎖定責(zé)任

2. 分工合作

3. 合理授權(quán)（三階段）

4. 與下屬溝通責(zé)任背后的意義（333）

5. 沒(méi)有檢查，就沒(méi)有承擔(dān)（監(jiān)督）

6. 善于激勵(lì)負(fù)責(zé)的下屬（有效激勵(lì)）

7. 培養(yǎng)下屬擔(dān)責(zé)能力（部屬培育）

8. 淘汰不當(dāng)責(zé)下屬（不進(jìn)則退）

9. 問(wèn)詢(xún)會(huì)機(jī)制（對(duì)事不對(duì)人）

案例解讀： 萬(wàn)科的細(xì)節(jié)服務(wù)

現(xiàn)場(chǎng)演練： 戰(zhàn)略分解與客戶(hù)價(jià)值（客戶(hù)價(jià)值的新增值創(chuàng)新）

第三講：執(zhí)行力加速

一、管理者執(zhí)行力

1. 解讀管理者執(zhí)行力

2. 狼性領(lǐng)導(dǎo)原則

3. 管理者應(yīng)掌握的執(zhí)行方法

4. 管理者9項(xiàng)執(zhí)行力

二、如何提升員工執(zhí)行力

1. 五項(xiàng)執(zhí)行要點(diǎn)

2. 提高員工執(zhí)行力的關(guān)鍵

三、如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

1. 猴子管理法

2. 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力五步法

案例解讀： 九段秘書(shū)

現(xiàn)場(chǎng)演練： 以行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，小組編制《九段   （崗）》

課程總結(jié)： 打造有結(jié)果的執(zhí)行，鑄造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力！

師生互動(dòng)： Q&A—學(xué)員與講師交流（工作中遇到的執(zhí)行力相關(guān)問(wèn)題）