主講老師: | 師全潤 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程從高績效團(tuán)隊(duì)“三力”出發(fā),以團(tuán)隊(duì)管理的三情為基礎(chǔ),結(jié)合團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段側(cè)重性的打造團(tuán)隊(duì),通過組織氛圍現(xiàn)場測評和講解研討,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的精誠合作和高效運(yùn)作。同時,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行4原則為團(tuán)隊(duì)的著重提升中層管理者的激勵、授權(quán)和輔導(dǎo)等核心能力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)由內(nèi)而外的脫胎換骨,輕松完成高績效團(tuán)隊(duì)打造。 本課程理論基礎(chǔ)源自于華為公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程和執(zhí)行力大師實(shí)戰(zhàn)理論。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 12:03 |
課程背景:
作為管理者,經(jīng)常會在管理團(tuán)隊(duì)的過程中遇到一些這樣的問題,如何提升團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)員工歸屬感,在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)等方面做出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整?如何將團(tuán)隊(duì)與員工的作用發(fā)揮到極致?這是目前中高層管理者面臨的重大課題。
本課程從高績效團(tuán)隊(duì)“三力”出發(fā),以團(tuán)隊(duì)管理的三情為基礎(chǔ),結(jié)合團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段側(cè)重性的打造團(tuán)隊(duì),通過組織氛圍現(xiàn)場測評和講解研討,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的精誠合作和高效運(yùn)作。同時,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行4原則為團(tuán)隊(duì)的著重提升中層管理者的激勵、授權(quán)和輔導(dǎo)等核心能力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)由內(nèi)而外的脫胎換骨,輕松完成高績效團(tuán)隊(duì)打造。
本課程理論基礎(chǔ)源自于華為公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程和執(zhí)行力大師實(shí)戰(zhàn)理論。
課程收益:
● 學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的“三力”特征,掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方向和原則;
● 甄別團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段,并匹配對應(yīng)的管理方法
● 體會團(tuán)隊(duì)氛圍的內(nèi)在力量,掌握用團(tuán)隊(duì)氛圍從根本上打造高績效團(tuán)隊(duì)的方法;
● 通過執(zhí)行力4原則,從聚焦關(guān)鍵目標(biāo)和關(guān)注領(lǐng)先性指標(biāo)等出發(fā),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效輸出;
● 通過團(tuán)隊(duì)模擬沙盤,體驗(yàn)高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)感悟引發(fā)行動。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者、儲備干部及相關(guān)人員,建議人數(shù)在36人以內(nèi)
課程方式:理論講解、視頻體驗(yàn)、案例解析、沙盤模擬、分組討論
課程大綱
第一講:團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、團(tuán)隊(duì)概述
1. 團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的背景
2. 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素:目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃
3. 團(tuán)隊(duì)與群體
4. 團(tuán)隊(duì)的類型
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的
2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
1)目標(biāo)確定
2)團(tuán)隊(duì)規(guī)模
3)成員技能
4)角色分配
5)激勵和評估體系
6)團(tuán)隊(duì)精神打造
三、識別團(tuán)隊(duì)狀態(tài)
1. 初創(chuàng)期:夯實(shí)基礎(chǔ),加速團(tuán)隊(duì)融合
2. 調(diào)整期:整頓優(yōu)化,激發(fā)員工士氣
3. 加速期:快速成長,幫助員工融入
4. 重組期:重新組合,核心團(tuán)隊(duì)融合
5. 保持期:持續(xù)成功,綜合平衡攻防
第二講:團(tuán)隊(duì)“三力”,明確方向
一、高效團(tuán)隊(duì)的特征
小組討論:高效團(tuán)隊(duì)有哪些特征?
1. 執(zhí)行力:高效、迅速的開展工作
關(guān)鍵點(diǎn):精簡高效、承擔(dān)后果、合作支持、工作明確、理解使命
2. 凝聚力:善于合作,團(tuán)結(jié)一心
關(guān)鍵點(diǎn):績效掛鉤、及時認(rèn)可、感到自豪、相互信任、獲得成長
3. 創(chuàng)新力:主動發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性地解決問題
關(guān)鍵點(diǎn):接納創(chuàng)意、敢于嘗試、持續(xù)改進(jìn)、適度挑戰(zhàn)
二、三情打造高效團(tuán)隊(duì)
1. 絕情的制度:提升規(guī)范和效率
1)制度的本質(zhì)是提升規(guī)范和效率
2)對制度貫徹和執(zhí)行必須做到絕情
2. 無情的管理:明確目標(biāo)和分工
1)管理是組織戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)
2)對任務(wù)下達(dá)、目標(biāo)達(dá)成和獎優(yōu)罰劣必須做到無情
3. 有情的領(lǐng)導(dǎo):激發(fā)凝聚力和創(chuàng)新力
1)以人為中心,聚攏人心
2)激發(fā)員工主動性
4. 文化引領(lǐng):升華機(jī)制和氛圍,綜合打造“三力”
1)用使命和愿景激發(fā)團(tuán)隊(duì)
2)用目標(biāo)和價值觀引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
3)用制度和流程規(guī)范團(tuán)隊(duì)
練習(xí):《你是老板,你說怎么辦?》,體會三位一體的綜合應(yīng)用
第三講:【法】團(tuán)隊(duì)氛圍,指導(dǎo)方法
一、團(tuán)隊(duì)氛圍直接影響團(tuán)隊(duì)績效
——團(tuán)隊(duì)氛圍決定30%的團(tuán)隊(duì)績效
案例:華為和諾基亞的對比
二、團(tuán)隊(duì)氛圍提升六方面
第一方面:靈活性
1)官僚最小化+創(chuàng)新
2)關(guān)注規(guī)則和例外+激發(fā)創(chuàng)新
第二方面:責(zé)任性
1)自主性+承擔(dān)責(zé)任
2)授權(quán)+控制
第三方面:標(biāo)準(zhǔn)性
1)持續(xù)改進(jìn)+追求卓越
2)績效計(jì)劃+持續(xù)溝通+有效激勵
第四方面:獎勵性
1)績效導(dǎo)向+認(rèn)可和表揚(yáng)
2)績效評價與行為強(qiáng)化+職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
第五方面:凝聚性
1)同心同德+合作+奉獻(xiàn)精神+團(tuán)隊(duì)自豪感
2)相互信任+奉獻(xiàn)和合作
第六方面:明確性
1)使命和方向+組織和期望
2)明確組織目標(biāo)+明確個人目標(biāo)+明確組織和個人目標(biāo)關(guān)系+明確職責(zé)及分工
三、團(tuán)對組織氛圍建設(shè)研討
1. 阻礙團(tuán)隊(duì)氛圍的最大因素
2. 如何克服障礙,建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)
第四講:團(tuán)隊(duì)績效提升:管理者執(zhí)行4原則
一、管理者執(zhí)行力4原則的來源
1. 管理者執(zhí)行力四原則的緣起
2. 不是方法論,是落地的實(shí)操工具。
二、管理者執(zhí)行力4原則及其關(guān)系
1. 四原則
1)聚焦最重要目標(biāo):要事第一,全神貫注
2)關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo):分解目標(biāo),落實(shí)行動
3)堅(jiān)持激勵性記分表:記分衡量,一目了然
4)建立規(guī)律問責(zé)制:實(shí)時跟進(jìn),貫徹始終
2. 四原則關(guān)系
1)知道要達(dá)到的目標(biāo):原則1
2)知道如何做才能達(dá)到這個目標(biāo)(原則2)
3)他們隨時都知道自己的工作業(yè)績(原則3)
4)他們有經(jīng)常性的問責(zé)規(guī)律(原則4)
二、執(zhí)行4原則實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
1. 聚焦最重要目標(biāo)
1)傳統(tǒng)思維VS高效執(zhí)行四原則
2)組織聚焦目標(biāo)4規(guī)則
-沒有任何團(tuán)隊(duì)可以同時聚焦兩個以上的最重要目標(biāo)
-你選擇的局部戰(zhàn)斗必須要為贏得整個戰(zhàn)爭服務(wù)
-領(lǐng)導(dǎo)可以否決,但不能獨(dú)斷
-所有的最重要目標(biāo)必須有明確的完成實(shí)現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)
3)精簡目標(biāo)并設(shè)定完成時限
4)聚焦重要目標(biāo)4步法
2. 關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
1)引領(lǐng)性指標(biāo)VS滯后性指標(biāo)
2)選擇引領(lǐng)性指標(biāo)4步法
3. 堅(jiān)持激勵性記分表
1)記分表的目標(biāo)是為了激勵團(tuán)隊(duì)成員取勝的士氣
2)建立記分表3步法
4. 建立規(guī)律問責(zé)制
1)問責(zé)機(jī)制的意義
2)最重要目標(biāo)會議
-為什么要召開最重要目標(biāo)會議
-為每周做出高質(zhì)量的工作計(jì)劃
-三步問責(zé)法
-最重要目標(biāo)會議成功的關(guān)鍵
第六講:【習(xí)】模擬沙盤演練,體驗(yàn)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、第一輪體驗(yàn)
1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定和計(jì)劃分工
2. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
3. 總結(jié)和復(fù)盤
二、第二輪體驗(yàn)
1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定和計(jì)劃分工
2. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
3. 總結(jié)和復(fù)盤
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