個人與組織共成長

【課程信息】

課程時間: 標準版2天，精華版1天

培訓對象：各級管理者，一線團隊成員

培訓形式：案例研討、視頻賞析、現(xiàn)場演練、精彩講授、培訓游戲等。

A. 通過研討緊貼實際的工作案例，在交流與碰撞中，獲得啟發(fā)與執(zhí)行智慧

B. 貫穿全程的教學視頻，既活躍了氣氛，更引發(fā)思考，幫你洞悉執(zhí)行力本質

C. 精彩講授，既有理論高度，又能深入淺出，便于理解與實際運用

D. 精心設計的演練環(huán)節(jié)，確保學員將知識轉化為技能，課后即可實際操作

【課程目錄】

第一單元  職業(yè)化塑造——個人與組織共成長的根基                   

一、我們生活在一個劇烈變革的時代，變革是時代的主題詞

 ■ 企業(yè)經營的大背景：中國經濟從高速發(fā)展進入到中速發(fā)展

■ 不管是企業(yè)主，還是管理者都感覺競爭越來越激烈了

■ 很多管理者和員工說：以前是錢多、事少，活好干；現(xiàn)在是錢少、事多、活難干

■ 如今，企業(yè)在外部拼的是競爭力，而內部亟待提升的是軟實力

二、應對變革，個人與組織必須職業(yè)化

 ■ 職業(yè)化就是競爭力，每個人對工作都高效負責的企業(yè)，更加具備競爭力

 ■ 職業(yè)化就是生產力，雇傭責任心高的員工，企業(yè)的無效勞動才會減少，效率才會提高

 ■ 職業(yè)化就是執(zhí)行力，執(zhí)行是要結果的行動，具備高責任心是執(zhí)行的保證                 

三、職業(yè)角色定位，助力個人與組織共成長

■ 第一種定位：打工者（特指打工心態(tài)很強的人）

 ■ 第二種定位：職業(yè)人（以自我經營心態(tài)面對工作的人）

 ■ 第三種定位：職業(yè)經理人（對團隊績效負責的人）

四、職業(yè)化塑造的核心是三種職業(yè)思維

■ 專業(yè)思維：持續(xù)增加新的專業(yè)內涵

 ■ 商業(yè)思維：工匠精神，思考如何創(chuàng)造更加結果

 ■ 敬業(yè)思維：高責任心、重協(xié)作、樂在工作

第二單元 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃——個人與組織共發(fā)展的路徑                 

一、 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：讓個人與組織實現(xiàn)雙贏

   ■ 對于員工，借助職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，準確認識自我，確定職業(yè)目標并采取行動實現(xiàn)目標，達到自我素質能力的提升，獲得更高回報

   ■ 對于企業(yè)，借助職業(yè)發(fā)展管理幫助員工確定個人在本企業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標，并為員工提供相應培訓機會，使企業(yè)發(fā)展目標與員工職業(yè)發(fā)展目標結合起來，實現(xiàn)企業(yè)更快更好發(fā)展

二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的兩個關鍵點

   ■ 關鍵點一：推動內職業(yè)發(fā)展

   ■ 關鍵點二：推動外職業(yè)發(fā)展

   ■ 推動職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的相關責任人:個人、上級、人力資源部、最高領導

三、將個人與組織目標相融合，實現(xiàn)共成長

   ■ 實現(xiàn)外職業(yè)發(fā)展：結合所在崗位，確定階段工作目標，并與上級達成共識

   ■ 實現(xiàn)內職業(yè)發(fā)展：與上級溝通，確定職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)提升目標

   ■ 開好兩會促發(fā)展：述職會和述能會

第三單元 暢快溝通協(xié)作——個人與組織共成長的關鍵                 

一、 工作效率與團隊成員的溝通協(xié)作水平緊密相關

   ■ 上級是否懂得高效任務分配，就決定了下屬的工作效率 

   ■ 下屬是否懂得主動匯報與回復、解決問題，就決定了上級的工作效率

   ■ 部門之間是否懂得解決協(xié)作難題，就決定了部門之間的配合效率

二、暢快協(xié)作要點1：明確任何和目標

■ 研討：任務執(zhí)行結果和初衷差距很大，問題出在哪里了？

■ 工具：對接任務，要學會將任務轉化為目標

■ 練習：對接任務，明確需求，準確識別工作的關鍵點

三、暢快協(xié)作要點2：有效工作匯報

 ■ 研討：為什么丁盛的匯報讓領導感到非常不悅

 ■ 工具：有效工作匯報的三要素

 ■ 練習：設計你的一次匯報

四、暢快協(xié)作要點3：讓跨部門協(xié)作更順暢與高效

■ 樹立內部客戶意識，把其他部分當做客戶

■ 通過團隊內部活動，促進部分之間交流與協(xié)作

■ 修煉內部客戶價值，要學會給提前量、給反饋、給選擇題

五、暢快協(xié)作要點4： 讓關系更融洽，增強團隊凝聚力

■ 溝通不良往往是人際關系不良的表象，人際關系緊張導致協(xié)作困難，團隊缺乏凝聚力

■ 工具：改善關系，增強團隊氛圍的“工作互動地圖”

■ 工具：引發(fā)共鳴的溝通方法，讓溝通更順暢，關系更融洽

六、暢快協(xié)作要點5：群策群力，集思廣益

■ 高手在民間，牛人在身邊，遇到問題的人通常就能解決問題

■ 工具：運用頭腦風暴，激發(fā)創(chuàng)意，展示團隊精神，群策群力解難題

 ■ 練習：頭腦風暴

七、暢快協(xié)作要點6：運用復盤，持續(xù)改進提升

■ 為什么我們經常被同一個問題絆倒兩次，甚至多次

■ 工具：如何運用總結復盤徹底解決問題，讓協(xié)作更暢快

■ 練習：現(xiàn)場體驗，如何運用總結復盤，不斷提升團隊協(xié)作的效率