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個人與組織共成長

主講老師: 鐘銳 鐘銳

主講師資:鐘銳

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: A. 通過研討緊貼實際的工作案例,在交流與碰撞中,獲得啟發(fā)與執(zhí)行智慧; B. 貫穿全程的教學視頻,既活躍了氣氛,更引發(fā)思考,幫你洞悉執(zhí)行力本質; C. 精彩講授,既有理論高度,又能深入淺出,便于理解與實際運用;
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-08-16 13:37

【課程信息】

課程時間: 標準版2天,精華版1天

培訓對象:各級管理者,一線團隊成員

培訓形式:案例研討、視頻賞析、現(xiàn)場演練、精彩講授、培訓游戲等。

A. 通過研討緊貼實際的工作案例,在交流與碰撞中,獲得啟發(fā)與執(zhí)行智慧

B. 貫穿全程的教學視頻,既活躍了氣氛,更引發(fā)思考,幫你洞悉執(zhí)行力本質

C. 精彩講授,既有理論高度,又能深入淺出,便于理解與實際運用

D. 精心設計的演練環(huán)節(jié),確保學員將知識轉化為技能,課后即可實際操作

 

【課程目錄】

 

第一單元  職業(yè)化塑造——個人與組織共成長的根基                   

一、我們生活在一個劇烈變革的時代,變革是時代的主題詞

 ■ 企業(yè)經營的大背景:中國經濟從高速發(fā)展進入到中速發(fā)展

不管是企業(yè)主,還是管理者都感覺競爭越來越激烈了

很多管理者和員工說:以前是錢多、事少,活好干;現(xiàn)在是錢少、事多、活難干

如今,企業(yè)在外部拼的是競爭力,而內部亟待提升的是軟實力

二、應對變革,個人與組織必須職業(yè)化

 ■ 職業(yè)化就是競爭力,每個人對工作都高效負責的企業(yè),更加具備競爭力

 ■ 職業(yè)化就是生產力,雇傭責任心高的員工,企業(yè)的無效勞動才會減少,效率才會提高

 職業(yè)化就是執(zhí)行力,執(zhí)行是要結果的行動,具備高責任心是執(zhí)行的保證                 

三、職業(yè)角色定位,助力個人與組織共成長

第一種定位:打工者(特指打工心態(tài)很強的人)

 第二種定位:職業(yè)人(以自我經營心態(tài)面對工作的人)

 第三種定位:職業(yè)經理人(對團隊績效負責的人)

、職業(yè)化塑造的核心是三種職業(yè)思維

專業(yè)思維:持續(xù)增加新的專業(yè)內涵

 商業(yè)思維:工匠精神,思考如何創(chuàng)造更加結果

 敬業(yè)思維:高責任心、重協(xié)作、樂在工作

 

第二單元 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃——個人與組織共發(fā)展的路徑                 

一、 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:讓個人與組織實現(xiàn)雙贏

   ■ 對于員工,借助職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,準確認識自我,確定職業(yè)目標并采取行動實現(xiàn)目標,達到自我素質能力的提升,獲得更高回報

   ■ 對于企業(yè),借助職業(yè)發(fā)展管理幫助員工確定個人在本企業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標,并為員工提供相應培訓機會,使企業(yè)發(fā)展目標與員工職業(yè)發(fā)展目標結合起來,實現(xiàn)企業(yè)更快更好發(fā)展

二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的兩個關鍵點

   關鍵點一:推動內職業(yè)發(fā)展

   關鍵點二:推動外職業(yè)發(fā)展

   推動職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的相關責任人:個人、上級、人力資源部、最高領導

三、將個人與組織目標相融合,實現(xiàn)共成長

   實現(xiàn)外職業(yè)發(fā)展:結合所在崗位,確定階段工作目標,并與上級達成共識

   實現(xiàn)內職業(yè)發(fā)展:與上級溝通,確定職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)提升目標

   開好兩會促發(fā)展:述職會和述能會

  

單元 暢快溝通協(xié)作——個人與組織共成長的關鍵                 

一、 工作效率與團隊成員的溝通協(xié)作水平緊密相關

   上級是否懂得高效任務分配,就決定了下屬的工作效率 

   ■ 下屬是否懂得主動匯報與回復、解決問題,就決定了上級的工作效率

   ■ 部門之間是否懂得解決協(xié)作難題,就決定了部門之間的配合效率

二、暢快協(xié)作要點1明確任何和目標

■ 研討:任務執(zhí)行結果和初衷差距很大,問題出在哪里了?

■ 工具:對接任務,要學會將任務轉化為目標

■ 練習:對接任務,明確需求,準確識別工作的關鍵點

、暢快協(xié)作要點2有效工作匯報

 ■ 研討:為什么丁盛的匯報讓領導感到非常不悅

 ■ 工具:有效工作匯報的三要素

 ■ 練習:設計你的一次匯報

暢快協(xié)作要點3:讓跨部門協(xié)作更順暢與高效

■ 樹立內部客戶意識,把其他部分當做客戶

■ 通過團隊內部活動,促進部分之間交流與協(xié)作

■ 修煉內部客戶價值,要學會給提前量、給反饋、給選擇題

暢快協(xié)作要點4 讓關系更融洽,增強團隊凝聚力

■ 溝通不良往往是人際關系不良的表象,人際關系緊張導致協(xié)作困難,團隊缺乏凝聚力

■ 工具:改善關系,增強團隊氛圍的“工作互動地圖”

■ 工具:引發(fā)共鳴的溝通方法,讓溝通更順暢,關系更融洽

六、暢快協(xié)作要點5:群策群力,集思廣益

高手在民間,牛人在身邊,遇到問題的人通常就能解決問題

■ 工具:運用頭腦風暴,激發(fā)創(chuàng)意,展示團隊精神,群策群力解難題

 ■ 練習:頭腦風暴

七、暢快協(xié)作要點6運用復盤,持續(xù)改進提升

■ 為什么我們經常被同一個問題絆倒兩次,甚至多次

■ 工具:如何運用總結復盤徹底解決問題,讓協(xié)作更暢快

■ 練習:現(xiàn)場體驗,如何運用總結復盤,不斷提升團隊協(xié)作的效率

 
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