主講老師: | 張笈 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 銀行擁有著龐大的存量客戶,尤如一座座寶藏;而多數(shù)網(wǎng)點仍存在“拉熟客、榨熟客”的情況,放任“金礦”置之不理,究其原因是害怕向陌生客戶打電話,客戶邀約到訪率不高,活動邀約成功率不高,而客戶到了之后,又不知道該從哪里切入溝通話題,無法有效激發(fā)客戶需求,往往銷售成交差,特別是對臨界客戶的提升和到期客戶的轉(zhuǎn)化,缺乏有效的方法。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-07 14:50 |
【課程背景】
本課程以存量客戶與盤活的主要問題入手,通過客戶數(shù)據(jù)分析、客戶歸戶管理、客戶短信電話溝通技巧、客戶面談技巧系統(tǒng)剖析及創(chuàng)新營銷,層層遞進、引入生動鮮活的案例,讓學員在訓練中將知識轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,提升存量客戶營銷能力,實現(xiàn)存量客戶價值提升。
【課程框架】
一、 導入篇
二、 存量客戶的分析
三、 存量客戶經(jīng)營管理
四、 存量客戶營銷策略
五、 電話邀約技巧
六、 痛點營銷 實戰(zhàn)面談
【授課時長】
6小時
【授課方式】
講師講授、頭腦風暴、經(jīng)驗萃取、小組討論、案例分享
主要模塊介紹:
模塊 | 學習內(nèi)容 | 教學形式 |
模塊一:破冰游戲 | 2 分組PK | 講師講授 互動演練 |
模塊二、導入篇 | 2 為什么進行存量客戶盤活 2 存量客戶的影響力 | 講師講授 |
模塊三、存量客戶的分析 | 2 如何正確認識睡眠客戶 2 客戶的終身價值與成交價值 討論:客戶為什么會沉睡? 2 “我不需要!”——客戶到底在拒絕什么? 2 網(wǎng)點員工困惑分析 | 講師講授 頭腦風暴 經(jīng)驗萃取 |
模塊四、存量客戶經(jīng)營管理 | 2 盤活存量 分層維護 1. 存量客戶標準化管理要求 2. 分戶管戶策略與流程 3.多樣化產(chǎn)品組合提升客戶粘性 4.500戶管戶工作法(核心戶、成長戶、一般戶) 2 微信管戶 系統(tǒng)維護 1. 客戶如何認識我?——微信形象的建立 2. 我如何管理客戶?——微信管戶三步走 3. 我如何聯(lián)系客戶?——知識營銷邏輯解讀 4.如何做批量引流?——疫期社群經(jīng)營方法解讀 | 講師講授 頭腦風暴 經(jīng)驗萃取 |
模塊五、存量客戶營銷策略 | 2 潛力客戶激活 2 中端客戶提升 2 高端客戶防流失 2 臨界客戶提升 2 到期客戶轉(zhuǎn)化 | 講師講授 頭腦風暴 經(jīng)驗萃取 |
模塊六、電話邀約技巧 | 2 電話前(三部曲) 1. 客戶分析 2.營銷思路 3.制定目標 2 電訪中(六部曲) 1. 禮貌問 2. 再介紹 3. 套近乎 4. 講服務(wù) 5. 處異議 6. 巧促成 2 電訪后(六部曲) 1. 客戶標簽管理 2. 溝通內(nèi)容記錄 3. 記錄下次電聯(lián)時間 2 現(xiàn)場練習 1.到期類 2.生日類 3.大額異動類 4.固定維護類 5.陌生客戶類 | 講師講授 案例分享 集體練習
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模塊七、痛點營銷 實戰(zhàn)面談 | 2 面訪前(三部曲) 1. 客戶分析 2.營銷思路 3.制定目標 2 面訪中(六部曲) 1. 寒暄破冰 2. 需求挖掘 3. 方案配置 4. 異議處理 5. 交易促成 6. 留引送別 2 面訪后(六部曲) 1. 短信跟進 2. 客戶標簽 3. 溝通內(nèi)容記錄 2 情景演練 | 講師講授 案例分享 集體練習
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