| 主講老師： | 彭湃 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 人力資源（Human Resources，簡稱HR）即人事，最廣泛定義是指人力資源管理工作，包含六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬和勞動關(guān)系等。多用于公司的人事部門。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-12-13 11:13 |
課程目標 -------------------------------------------------
2 了解人力資源管理的潛力指數(shù)和運行邏輯
2 掌握人力資源管理的技巧和方法
2 掌握績效驅(qū)動與團隊激勵的方法
課程收益 -------------------------------------------------
u 10 個場景真實再現(xiàn)團隊管理的挑戰(zhàn)
u 8 組實用團隊管理工具包
u 2 大測評工具為管理的科學(xué)性保駕護航
課程時長：1天，6小時/天 課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等 教學(xué)方法：40%情景演繹+40%關(guān)鍵知識+10%職場呼應(yīng)+5%視頻教學(xué)+5%工具測評 |
課程大綱 -------------------------------------------------
前言：人力資源管理的根本是要將人才轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果
1、人力資源管理的魔咒：人不夠用/人不好用
2、人力資源管理的痛點-現(xiàn)象剖析
1、五手人才分類：生手/新手/熟手/能手/老手
2、五手人才畫像：你是哪一手人才？
3、人力資源管理者的兩大成果：部門業(yè)績與熟手培養(yǎng)量
4、甄選的要點：重要“技能”甄選
1、人才定向機制：定崗定責
2、人力資源管理的運行體系-PDCA：計劃/追蹤/檢視/反饋
2、職位經(jīng)營書 VS 崗位說明書
3、練習(xí)：職位經(jīng)營書的設(shè)計
（1） 情景：技校實習(xí)生為什么留不住
（2） 觀點碰撞：教練的核心技能（標準動作分解/驅(qū)除無效動作）
（3） 知識分享：育人五步曲
（4） 知識分享： 教練三回合（演示、體驗、糾偏）
2、檢點行為
（1） 常見的管理者自毀行為
情景 1：被裁撤的經(jīng)理牛起來了情景
2：爸爸＆4 歲的女兒
（2） 導(dǎo)致錯位問題的邏輯排列
（3） 檢點行為的五步驟
（1） 人才成長的兩個維度：牽引力/內(nèi)驅(qū)力
（2） 雙因素理論的應(yīng)用
（3） 知識分享：馬斯洛和赫茲博格
（4） 現(xiàn)場測試：你最在乎的需求層次
（5） 知識分享：激勵發(fā)力
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