主講老師: | 楊飛 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 銀行是通過存款、貸款、匯兌、儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù),承擔(dān)信用中介的金融機(jī)構(gòu)。銀行是金融機(jī)構(gòu)之一,而且是最主要的金融機(jī)構(gòu),它主要的業(yè)務(wù)范圍有吸收公眾存款、發(fā)放貸款以及辦理票據(jù)貼現(xiàn)等。在我國,中國人民銀行是我國的中央銀行。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-14 15:36 |
【課程對(duì)象】新員工
【課程收益】
1、通過案例學(xué)習(xí),明晰商業(yè)銀行從業(yè)人員職業(yè)道德的基本要求及其重要性。
2、了解商業(yè)銀行從業(yè)人員職業(yè)道德在不同崗位間、不同職場關(guān)系中的具體體現(xiàn)。
3、掌握商業(yè)銀行從業(yè)人員日常培養(yǎng)良好職業(yè)道德的方法和途徑。
【課程時(shí)間】3小時(shí)
【課程大綱】
一、銀行從業(yè)人員職業(yè)操守的含義
1.銀行從業(yè)人員職業(yè)操守的定義
2.銀行從業(yè)人員職業(yè)操守的重要性
3.銀行從業(yè)人員職業(yè)操守的特點(diǎn)
二、銀行從業(yè)人員職業(yè)操守在不同職場關(guān)系中的體現(xiàn)
1.銀行從業(yè)人員與客戶
? 熟知業(yè)務(wù)
案例:客戶修改短信通知號(hào)碼引發(fā)的糾紛
? 信息保密
思考題:哪些情況下的查詢?yōu)楹弦?guī)查詢?
? 反洗錢
思考題:柜面人員的反洗錢職責(zé)有哪些?
? 禮貌服務(wù)
? 公平對(duì)待
? 風(fēng)險(xiǎn)提示
案例:未盡風(fēng)險(xiǎn)提示義務(wù),承擔(dān)賠償責(zé)任
2.商業(yè)銀行從業(yè)人員與同事
? 團(tuán)結(jié)合作
? 互相監(jiān)督
案例:被調(diào)包的款箱
三、銀行從業(yè)人員良好職業(yè)操守的培養(yǎng)
1.確立正確的人生觀、價(jià)值觀
2.學(xué)習(xí)職業(yè)操守規(guī)范、掌握職業(yè)操守知識(shí)
3.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)