主講老師: | 秦煒琳 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 沙盤模擬是一種互動性強的實踐教學方法,通過模擬真實商業(yè)環(huán)境,讓學生在模擬場景中扮演不同角色,進行決策和操作。這種方法能夠幫助學生深入了解企業(yè)運營管理的各個方面,提升解決實際問題的能力。在沙盤模擬中,學生需要綜合運用所學知識,分析市場趨勢,制定戰(zhàn)略計劃,并與其他團隊成員協(xié)作完成任務。通過不斷的模擬演練,學生能夠積累實踐經(jīng)驗,提升職業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-11 12:27 |
【課程背景】
目標是企業(yè)管理運作系統(tǒng)的起點,又是管理活動的核心。目標與計劃管理是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃和利潤的基本條件,只有能充分運用目標管理和計劃技能的員工,才能為企業(yè)持續(xù)成長打下基礎。
如何為自己和團隊設定切實可行的目標,如何制定計劃并有效實施,如何提升工作績效,如何進行有效的自我管理,在規(guī)定時限內(nèi)開展工作完成任務,如何對目標和計劃進行有效監(jiān)控和改善,這些都是企業(yè)管理中存在的問題。
通過沙盤推演,案例討論,反思總結(jié)等形式,整體提升企業(yè)管理水平和員工的職業(yè)成長,使之自主自覺地為實現(xiàn)企業(yè)或管理者的目標而全身心地努力工作。
【課程收益】
1. 掌握目標制定、分解的方法與工具;
2. 有效運用目標管理執(zhí)行、檢查、修正、評估的原理與方法;
3. 提升目標管理與計劃執(zhí)行能力,提高工作效率;
4. 運用沙盤模擬工具體驗管理過程,在參與、感悟、應用中發(fā)現(xiàn)問題;
5. 提升管理者指導下屬制定目標及打造執(zhí)行文化能力,提高效能。
【課程對象】中、基層管理人員,新生代管理者、管理培訓生
【課程時長】1-2天
【課程大綱】
第一單元:引論
比利牛斯山地圖
第二單元:沙盤推演—沙漠掘金
1. 沙盤歷史
2. 沙盤推演規(guī)則和任務
3. 團隊組建
4. 沙盤推演
5. 沙盤推演結(jié)果分析
第三單元:目標管理概述
1. 什么是目標?
2. 目標管理的由來、定義、意義
3. 目標管理的五大要素
4. 目標設定的范圍
【案例:埃隆·馬斯克“超級隧道”】
第四單元:目標設定與分解
1. 目標制定5個原則(SMART)
2. 目標分解維度
3. WBS法:目標、任務、工作和活動
4. 目標分解步驟
【訓練:分解目標六問題、用目標里程碑法制定XX工作目標】
第五單元:計劃制定與實施
1. 從目標到計劃
2. 計劃的類型
3. 事前分析的方法與工具:魚骨圖法、SWOT分析法、決策樹
4. 有效制定計劃的方法、步驟與工具: 5W2H法、OGSM、思維導圖、甘特圖
【案例:微信十一年】
第六單元:目標實施與計劃執(zhí)行有效控制
1. 掌握情境領導,發(fā)揮每一個人的潛能
2. 控制的要點和方法:跟蹤目標,解決問題
3. 常用目標過程監(jiān)控方法與工具: PDCA循環(huán)
【案例分析: 如何合理搭配人員,創(chuàng)造協(xié)同效應】
第七單元:目標與計劃執(zhí)行評估
1. 目標價值與考核的關系
2. 管理 = 計劃 + 檢查
3. GROW模型的應用:員工績效面談
4. 復盤實戰(zhàn)運用:整個課程的復盤
【案例:2019浙江第四屆企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬大賽】
第八單元:課程總結(jié)和落地行動計劃
1. 個人學習收獲分享
2. 依據(jù)KISS原則制定落地行動計劃
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