主講老師: | 曲濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 在沙盤(pán)模擬中,參與者仿佛置身于一個(gè)微縮的現(xiàn)實(shí)世界。他們通過(guò)操作沙盤(pán)上的各種元素,如建筑、道路、資源點(diǎn)等,來(lái)模擬真實(shí)世界的決策過(guò)程。這種模擬方式直觀且富有互動(dòng)性,讓參與者能夠直觀地看到?jīng)Q策帶來(lái)的結(jié)果,無(wú)論是成功的繁榮景象還是失敗的破敗景象。沙盤(pán)模擬不僅鍛煉了參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力,還提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,為未來(lái)的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-20 15:29 |
【課程對(duì)象】:新員工、新生代員工
【課程時(shí)間】:半天版、1天版、2天版、3-7天版
【課程方式】:采用體驗(yàn)式演練、知識(shí)講授、案例教學(xué)、故事啟迪、問(wèn)答互動(dòng)、分組研討、視頻分享、講師點(diǎn)評(píng)、引導(dǎo)促動(dòng)等方式授課。
【培訓(xùn)目的】:1、使新員工能夠快速調(diào)整狀態(tài)與適應(yīng)職場(chǎng)節(jié)奏,心態(tài)的轉(zhuǎn)變與角色的認(rèn)知;
2、通過(guò)情景化模擬演練的方式,使學(xué)員練習(xí)并初步掌握八項(xiàng)職業(yè)化能力(迎接挑戰(zhàn)心態(tài)準(zhǔn)備、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效溝通、卓越執(zhí)行、創(chuàng)新制勝、職業(yè)素養(yǎng)、陽(yáng)光心態(tài));
3、學(xué)習(xí)掌握管理工具并掌握復(fù)盤(pán)思維;
4、夯實(shí)基礎(chǔ),展望未來(lái)(竹子定律、荷花定律、金蟬定律)
課程課綱:(精簡(jiǎn)版,下一頁(yè)有詳細(xì)課綱?。?/span>
一、心態(tài)與狀態(tài)轉(zhuǎn)變:
1、融入團(tuán)隊(duì)
<1>名字疊羅漢
<2>世界禮儀
2、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的自我
熟悉團(tuán)隊(duì)角色定位
冰山理論
3、職場(chǎng)新人五大轉(zhuǎn)變:
<1>個(gè)性導(dǎo)向向共性導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;
<2>性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;
<3>想法導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;
<4>謀生導(dǎo)向向成長(zhǎng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;
<5>成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任(結(jié)果)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
二、職業(yè)化訓(xùn)練
新生代員工的八項(xiàng)職業(yè)化訓(xùn)練:
1、迎接挑戰(zhàn)
2、目標(biāo)管理
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
4、高效溝通
5、卓越執(zhí)行
6、創(chuàng)新制勝
7、職業(yè)素養(yǎng)
8、陽(yáng)光心態(tài)
三、職場(chǎng)進(jìn)階三步走:
1、用得上
2、信得過(guò)
3、離不開(kāi)
四、世界咖啡、ORID與復(fù)盤(pán)
1、世界咖啡的原則
2、世界咖啡的用法
3、ORID--寫(xiě)出行動(dòng)計(jì)劃(重點(diǎn))
4、復(fù)盤(pán)的八個(gè)階段(重點(diǎn))
5、復(fù)盤(pán)的三種類(lèi)型
6、復(fù)盤(pán)的五個(gè)誤區(qū)
7、聯(lián)想復(fù)盤(pán)的五求
8、復(fù)盤(pán)的三職能人
9、復(fù)盤(pán)的五個(gè)工具
以下為課程大綱培訓(xùn)模塊的詳細(xì)介紹:
◆團(tuán)隊(duì)熱身及破冰:
1、介紹培訓(xùn)目標(biāo)、日程及內(nèi)容
2、通過(guò)名字疊羅漢,世界禮儀等特殊認(rèn)識(shí)的方式,讓大家彼此熟悉,一下子記住這么多名字原來(lái)是可以的,通過(guò)肢體語(yǔ)言等方面的接觸,即讓學(xué)員知道要微笑面對(duì),同時(shí)為接下來(lái)的培訓(xùn)打好鋪墊。
3、團(tuán)隊(duì)組建與VI 初步建立團(tuán)隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),政委,財(cái)務(wù),大喇叭(宣傳委員),信仰旗手,暖男等。集體創(chuàng)作隊(duì)名、口號(hào)等,進(jìn)行特色創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)展示。
4、新旅程的革命--致自己的一封信
5、團(tuán)隊(duì)公約及培訓(xùn)注意事項(xiàng)及安全說(shuō)明
◆團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試
1、團(tuán)隊(duì)角色理論
2、自己與同事在工作團(tuán)隊(duì)中的角色
3、分析工作團(tuán)隊(duì)的方法
4、討論管理實(shí)踐中的啟示
案例與分享:新生代常見(jiàn)易錯(cuò)的認(rèn)知
◆迎接挑戰(zhàn)
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力與融入
2、勇于迎接挑戰(zhàn)、克服困難的決心(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與優(yōu)秀個(gè)人都是如何做的)
案例與分享:新生代常見(jiàn)成長(zhǎng)道路的挑戰(zhàn)
◆目標(biāo)管理
1、學(xué)習(xí)制定目標(biāo)的SMART原則
2、明確個(gè)人目標(biāo)如何與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相結(jié)合
3、培養(yǎng)新人理解如何實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)
目標(biāo)管理沙盤(pán)模擬
案例與分享:關(guān)于新生代掉進(jìn)目標(biāo)的坑
◆團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、主動(dòng)合作、奉獻(xiàn)、服從等團(tuán)隊(duì)精神
2、新人的全局觀,突破本位意識(shí)
3、學(xué)習(xí)整合資源,分享成功經(jīng)驗(yàn),做好知識(shí)管理
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)模擬
案例與分享:新生代常見(jiàn)易錯(cuò)的認(rèn)知
◆高效溝通
1、主動(dòng)溝通意識(shí);空杯心態(tài)
2、如何提升溝通技巧:
<1>表達(dá) 5W2H 結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)
<2>傾聽(tīng) 傾聽(tīng)的五個(gè)層次
<3>反饋
(1)正面的反饋
(2)建設(shè)性的反饋
《團(tuán)隊(duì)金字塔》角色認(rèn)知與高效溝通情景沙盤(pán)體驗(yàn)
3、跨部門(mén)溝通的難點(diǎn)與技巧
<1>打破界限
<2>分享信息
<3>共同決策
<4>重在行動(dòng)
跨部門(mén)溝通與協(xié)作沙盤(pán)模擬
案例與分享:新生代常見(jiàn)溝通的幾類(lèi)問(wèn)題
◆卓越執(zhí)行
1、細(xì)節(jié)決定成敗
2、PDCA的流程管理
3、時(shí)間管理,人員分工
執(zhí)行力沙盤(pán)模擬
案例與分享:新生代從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)牢牢刻在腦中的意識(shí)
◆創(chuàng)新制勝
1、不創(chuàng)新,就滅亡
2、在創(chuàng)新中如何突破思維定勢(shì)
3、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從優(yōu)秀走向卓越
創(chuàng)新思維互動(dòng)游戲或創(chuàng)新思維沙盤(pán)模擬
案例與分享:向上的新勢(shì)力,準(zhǔn)備好了嗎?
◆職業(yè)素養(yǎng)
1、著眼于貢獻(xiàn)
2、誠(chéng)信、責(zé)任等職業(yè)素養(yǎng)的建立
3、明確如何按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己
4、挖深井的思維
每節(jié)課之前檢查標(biāo)準(zhǔn)
案例與分享:關(guān)于職業(yè)素養(yǎng),決定新生代走的穩(wěn)不穩(wěn)。
◆陽(yáng)光心態(tài)
陽(yáng)光人生五要素
案例與分享:給自己人生加點(diǎn)糖。
三、職場(chǎng)進(jìn)階三步走:
1、用得上
機(jī)會(huì)留給準(zhǔn)備好的人,抓住每一次機(jī)會(huì)
2、信得過(guò)
事情交給你,我放心,最終變成習(xí)慣
3、離不開(kāi)
職業(yè)價(jià)值的極大體現(xiàn)
案例與分享:大伽的真實(shí)故事
未來(lái)可期(竹子定律、荷花定律、金蟬定律)
四、:世界咖啡、ORID與復(fù)盤(pán)
1、世界咖啡的原則
2、世界咖啡的用法
3、ORID--寫(xiě)出行動(dòng)計(jì)劃(重點(diǎn))
4、復(fù)盤(pán)的八個(gè)階段(重點(diǎn))
(1)回顧目標(biāo)
(2)結(jié)果比對(duì)
(3)敘述過(guò)程
(4)自我剖析
(5)眾人設(shè)問(wèn)
(6)總結(jié)規(guī)律
(7)案例佐證
(8)復(fù)盤(pán)歸檔
5、復(fù)盤(pán)的三種類(lèi)型
6、復(fù)盤(pán)的五個(gè)誤區(qū)
7、聯(lián)想復(fù)盤(pán)的五求
8、復(fù)盤(pán)的三職能人
9、復(fù)盤(pán)的五個(gè)工具
◆培訓(xùn)總結(jié)
1、團(tuán)隊(duì)間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
對(duì)本模塊的培訓(xùn)進(jìn)行理論總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
<1>樹(shù)立“大團(tuán)隊(duì)”觀念,團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮
<2>員工績(jī)效發(fā)展模型
<3>參訓(xùn)者分享培訓(xùn)心得
<4>理論回顧:新人的八項(xiàng)職業(yè)化訓(xùn)練回顧總結(jié)
<5>開(kāi)始你的旅行:以終為始規(guī)劃職業(yè)生涯
<6>頒發(fā)證書(shū)及培訓(xùn)評(píng)估
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