主講老師: | 王晨琛 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 溝通是人際交往中至關(guān)重要的橋梁,它連接著人與人之間的思想、情感和信息。有效的溝通能夠消除誤解,促進(jìn)理解和合作。它要求我們具備良好的傾聽技巧、清晰的表達(dá)能力和積極的反饋機制。通過溝通,我們可以建立信任,增進(jìn)關(guān)系,共同解決問題。無論是在職場中還是在日常生活中,溝通都是不可或缺的。通過有效的溝通,我們能夠更好地理解他人,也讓他人更好地理解我們,從而共同創(chuàng)造和諧、積極的人際關(guān)系。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-31 12:48 |
【課程背景】
石油大王洛克菲勒說:“我愿意付出天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價去獲得與人溝通的方法。”
我們每天都要與人說話、每天都要溝通,可是——
因為溝通不對,失去了一筆又一筆財富,
因為溝通不對,發(fā)號施令,下屬完成不了目標(biāo),
因為溝通不對,同級同事關(guān)鍵時刻不幫襯,
因為溝通不對,領(lǐng)導(dǎo)面前沒有結(jié)果,
你,還將還要還想失去多少??。?!
刻不容緩,一定要來企業(yè)管理溝通實戰(zhàn)特訓(xùn)營!
【課程對象】公司管理層
【課程時長】1——3天
【課程風(fēng)格】
講授+案例+視聽+實操+研討+游戲+分享+問答+工具+PK等
重視原創(chuàng)理論+自身案例+互動幽默+氣場強大+落地實操+0風(fēng)險
【課程大綱】
第一篇章:溝通之道
一、 溝通的重要性
二、 溝通前的自我溝通
三、 什么是真正的溝通
四、 溝通中的障礙
五、 對溝通的誤解
第二篇章:溝通之素
一、 WHY
二、 HOW MANY
三、 WHAT
四、 WHERE
五、 WHEN
六、 WHO
七、 HOW
第三篇章:溝通之法
一、 讀
1、 讀什么
2、 如何讀心
3、 讀到的未必是真的
二、 聽
1、聽的意義
2、聽的幾個層次
3、如何傾聽
三、寫
1、為什么要寫
2、什么時候適合寫
3、寫的時候要注意什么
四、說(問、答、述)
1、問
1)問的好處
2)如何提問
3)注意事項
2、答與述
1)答與述的幾種風(fēng)格
2)區(qū)分事實與感受|正向和負(fù)向|精準(zhǔn)和模糊
4)原創(chuàng):三X表達(dá)邏輯
5)原創(chuàng)幾類常見“答與述”模版
第四篇章:溝通之景
一、怎樣與不同性格的人溝通
二、怎樣道歉與安慰
三、怎樣贊美、激勵與批評
四、怎樣拒絕與確認(rèn)
五、怎樣說服
六、怎樣解決沖突
七、怎樣化解危機
八、跟不同層級溝通
1、 跟上級溝通: 1)如何確認(rèn)工作
2)如何匯報工作
3)原創(chuàng)1+3工具、原創(chuàng)71工具
4)跟上級溝通的原則
2、 跟平級溝通: 1)支持
2)求助
3)跟平級溝通的原則
3、 跟下級溝通:
1)如何布置工作
2)激勵下屬?+!原創(chuàng)工具
3)smart工具
4)grow工具
5)教練技術(shù)工具
九、攝心溝通術(shù)
1、環(huán)境對溝通的影響
2、形象對溝通的影響
3、動作對溝通的影響
4、選詞用句對溝通的影響
第五篇章:溝通之境
一、溝通的本質(zhì)
二、溝通的境界
【課程說明】
供參考,具體教學(xué)內(nèi)容、重點,將根據(jù)調(diào)研,按照學(xué)員實際情況和需求進(jìn)行調(diào)整。
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