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《卓越執(zhí)行力》大 綱

主講老師: 王吉鋒 王吉鋒

主講師資:王吉鋒

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 素質(zhì)模型就是為了完成某項(xiàng)工作,達(dá)成某一績(jī)效目標(biāo),要求任職者具備的一系列不同素質(zhì)的組合。素質(zhì)模型是針對(duì)特定的組織,在特定的時(shí)期內(nèi)而設(shè)計(jì)的。不同的公司,因?yàn)樗鼈兘M織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)模式、所處行業(yè)等方面迥異,所以對(duì)員工的素質(zhì)要求不可能相同。即使是同一個(gè)公司,處在不同的發(fā)展階段,它們的素質(zhì)模型也可能會(huì)發(fā)生變化。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-10-09 15:57


一、執(zhí)行力的緣起


二、執(zhí)行力表現(xiàn)

執(zhí)行決定著一切決策的成敗

只有堅(jiān)定執(zhí)行才能讓戰(zhàn)略落地

只有尊重執(zhí)行才能保組織運(yùn)行

只有把握?qǐng)?zhí)行才能使流程順暢

沒(méi)有執(zhí)行力的管理層是不合格的


對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的理解

對(duì)經(jīng)營(yíng)理念的理解

對(duì)完成任務(wù)的熱情

對(duì)達(dá)到目標(biāo)充滿信心

對(duì)崗位工作駕輕就熟

對(duì)完成結(jié)果準(zhǔn)確到位

三、執(zhí)行力的核心要素


四、執(zhí)行力的三個(gè)層面

心態(tài)

角色

工具

流程


執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)

企業(yè)運(yùn)營(yíng)體系的優(yōu)劣

過(guò)程管理的水平高低

五、執(zhí)行力的原則


六、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的因素

簡(jiǎn)約原則

優(yōu)先原則

開發(fā)原則

分層原則

事實(shí)原則

雙贏原則

共享原則

杠桿原則


目標(biāo)確定的錯(cuò)誤

缺乏執(zhí)行的勇氣

缺乏系統(tǒng)的執(zhí)行訓(xùn)練

缺乏合理的執(zhí)行評(píng)估系統(tǒng)

缺乏合理的執(zhí)行組織體系

信息不對(duì)稱的渠道缺陷

七、中高層管理與執(zhí)行力


八、職能部門的執(zhí)行力

中高層不可忽視執(zhí)行力

減少部門溝通層次

高層執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)

中層執(zhí)行力需掌握的重點(diǎn)

下屬執(zhí)行力不強(qiáng)上司有責(zé)任

強(qiáng)化下屬執(zhí)行力有方法


對(duì)職能部門執(zhí)行力的要求

職能部門的執(zhí)行力特點(diǎn)

職能部門的執(zhí)行體系

職能部門的執(zhí)行力文化

九、打造執(zhí)行力的方法


十、執(zhí)行者修煉

需求引導(dǎo)

打造強(qiáng)力執(zhí)行流程

系統(tǒng)執(zhí)行能力培育

確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的評(píng)估體系

建設(shè)以執(zhí)行力為前提的獎(jiǎng)罰體系

確立執(zhí)行力導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)

構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈

從關(guān)鍵方面強(qiáng)化執(zhí)行力


找準(zhǔn)定位

界定職能

練就深厚內(nèi)功

優(yōu)秀執(zhí)行者的特征

執(zhí)行者修煉的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

執(zhí)行力修煉要點(diǎn)

 

 


 
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