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數(shù)字化時代領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師: 曹嘉飛 曹嘉飛

主講師資:曹嘉飛

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 要認(rèn)識團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)力,就得有與團(tuán)隊文化相適應(yīng)的模型. 模型分為全面模型和線性模型。 全面模型:系統(tǒng)化思維模型; 線性模型:單鏈路方式,及和本時間沒有直接關(guān)系的都排除在外。 全面模型和線性模型的區(qū)別主要在解釋事件的方式、定義人的方式、定義領(lǐng)導(dǎo)力的方式、對待變化的態(tài)度等。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-12-25 15:20


課程背景:

移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的管理重心,已經(jīng)從關(guān)注物轉(zhuǎn)移到關(guān)注人,從控制集中轉(zhuǎn)移到失控分散,從表面標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到內(nèi)在有序共贏,總之,適應(yīng)“新常態(tài)”的唯一路徑就是創(chuàng)新,創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行為、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新績效。

本課程精煉了培訓(xùn)老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理最佳實踐和教育訓(xùn)練獨到經(jīng)驗,為浙江大學(xué)總裁班必選課程。授課老師在潛心研究了無數(shù)國內(nèi)外經(jīng)典案例和理論基礎(chǔ)上,結(jié)合時代特征和企業(yè)現(xiàn)狀,獨辟蹊徑,自創(chuàng)一體,為各組織提供最新最有效的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力解決方案!

本課程老師是王者高爾夫總裁商學(xué)院創(chuàng)始人兼院長,其課程體系國內(nèi)首創(chuàng)、全新體驗、有氧互動、知行合一,以“趣味、格調(diào)、成效”為三大衡量標(biāo)準(zhǔn),授課強(qiáng)調(diào)“三個拒絕”:拒絕人云亦云、拒絕有術(shù)無道、拒絕無法落地!

曹老師特別注重互動教學(xué)和案例分析,開創(chuàng)了國內(nèi)獨一無二的360°原生態(tài)全案例“有氧式”培訓(xùn)模式,擅長以最新的資訊以及學(xué)員自己的案例進(jìn)行當(dāng)場的剖析和指導(dǎo),互動實力非凡,效果令人信服,受到所有培訓(xùn)企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員的高度評價和歡迎。

培訓(xùn)對象:中高層管理人員

培訓(xùn)收益:認(rèn)識新時代,打開新思維,建立新行為,獲取新業(yè)績。

培訓(xùn)時間:2天。

培訓(xùn)方式:經(jīng)典講授、案例分享、小組研討、頭腦風(fēng)暴、個案咨詢等

培訓(xùn)特點:豐富深厚的人生閱歷,震撼人心的思想啟迪,旁征博引的案例研討,飽含激情的互動體驗,獨辟蹊徑的授課方式,卓爾不凡的訓(xùn)練實效。

 

課程大綱:

1 新時代,領(lǐng)導(dǎo)力行為背景

1.1數(shù)字化時代下的管理特征

1.2數(shù)字化時代對領(lǐng)導(dǎo)人的新要求

1.3蓋洛普商業(yè)雜志的領(lǐng)導(dǎo)人十大特質(zhì)

1.4新經(jīng)濟(jì)時代領(lǐng)導(dǎo)人開門三件事

1.5新一代員工的時代特征及其訴求

1.6創(chuàng)新,是適應(yīng)并引領(lǐng)新時代的唯一路徑

1.7訓(xùn)練:列出領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)桿行為典型場景

2 新思維,領(lǐng)導(dǎo)力行為對策

2.1谷歌執(zhí)行董事長埃里克·施密特關(guān)于創(chuàng)新的一段話

2.2如何在團(tuán)隊中驅(qū)動創(chuàng)新?

2.3三個動力:授權(quán)、分利、下責(zé)

2.4三種組織:合伙人、阿米巴、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)客)

2.5迭代思維:經(jīng)營的求異思維和管理的求同思維

2.6管理成功的核心是“人”而非“物”

2.7學(xué)習(xí)型組織:學(xué)到老,活到老

2.8訓(xùn)練:如何通過自身行為注入團(tuán)隊活力?

3 創(chuàng)新力,領(lǐng)導(dǎo)力行為法則

3.1 變革:魔術(shù)師手中的水晶球

3.1.1同時關(guān)注不同的事物

3.1.2用不同方法處理事情

3.1.3習(xí)慣進(jìn)行反思和修正

3.1.4拒絕懈怠集中注意力

3.2 創(chuàng)新思維訓(xùn)練環(huán)節(jié)(搭配成對)

3.3 培養(yǎng)順應(yīng)變化的預(yù)見力

3.3.1洞察力

3.3.2想象工程

3.3.3好奇心

3.4 摧毀陳舊的四大變革模式

3.4.1目標(biāo)設(shè)置型

3.4.2生命周期型

3.4.3競爭型

3.4.4生物進(jìn)化型

3.5 提高組織的自我意識

3.5.1構(gòu)想:從企業(yè)戰(zhàn)略層面找到方向

3.5.2分析:提高對企業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識

3.6 賦予變革以樂趣

3.7 協(xié)同作戰(zhàn)達(dá)成共識

3.8創(chuàng)新價值的三大關(guān)鍵策略

3.9組織轉(zhuǎn)型的八個關(guān)鍵步驟

4 實踐力,領(lǐng)導(dǎo)力行為價值

4.1情景領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理規(guī)律

4.2領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與行為

4.2.1領(lǐng)導(dǎo)者的12個品質(zhì)

4.2.2領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為

4.2.3成功領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀

4.3領(lǐng)導(dǎo)者的激勵技巧

4.4領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)實務(wù)

4.4.1溝通的三要素

4.4.2積極聆聽的要領(lǐng)

4.4.3贊美的七個方法

4.4.4有效批評的7個方法

4.5實施“走動管理”的九項法則

4.6團(tuán)隊決策的五大層次及其運用

4.7如何召開高效的團(tuán)隊會議

4.8提升領(lǐng)導(dǎo)力的五件事

4.9培育團(tuán)隊精神的技巧

4.10領(lǐng)導(dǎo)力是一種自我修煉

4.10.1領(lǐng)導(dǎo)者失敗的十二個原因

4.10.2卓越領(lǐng)導(dǎo)人的五大特質(zhì)

4.10.3領(lǐng)導(dǎo)人的十項任務(wù)

4.10.4訓(xùn)練:結(jié)合自身部門探討領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑

 

 
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