善戰(zhàn)者： 領導者的戰(zhàn)略創(chuàng)新與解碼執(zhí)行

2 課程說明：

? 善戰(zhàn)者，立于不敗之地,而不失敵之敗也。

? 善戰(zhàn)者，致人而不致于人。

? 善戰(zhàn)者，見敵之所長，則知其所短；見敵之所不足，則知其所有余。

? 善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人。

? 善戰(zhàn)者，先為不可勝，以待敵之可勝。

——《孫子兵法》

常言道：戰(zhàn)略決定成敗。即使未來不可預測，即使如今變化越來越快，也絲毫不影響制定戰(zhàn)略的重要性，以及對戰(zhàn)略的投入度。

因此，戰(zhàn)略管理能力是領導者領導力的重要體現(xiàn)，也是影響企業(yè)經(jīng)營的關鍵所在。毫不夸張地說，一個沒有戰(zhàn)略思維且不懂得戰(zhàn)略管理的領導者，決不是一個好的領導者。

本課程圍繞戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略解碼和戰(zhàn)略落地4個方面展開，讓學員擁有戰(zhàn)略思維的同時，也學會具體的實操方法，如何戰(zhàn)略創(chuàng)新、如何戰(zhàn)略解碼、如何戰(zhàn)略落地——成為一名真正能夠運籌帷幄、使命必達的優(yōu)秀領導者。

2 課程時長：1天

2 主講專家：蔣小華

2 課程形式：專家講解、案例討論、實操訓練

2 培訓特色：

1. 全面系統(tǒng)：采用國際先進的管理方法，結合企業(yè)最佳實踐，內容全面系統(tǒng)并與時代接軌；

2. 重點突出：管理知識繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、知識、技能和方法；

3. 輕松風格：在保證內容嚴謹?shù)耐瑫r，講師不失詼諧與幽默，使學習過程輕松、愉快；

4. 注重實務：管理是實踐的藝術，唯有實戰(zhàn)才能有效，讓學員親身體驗，實操模擬；

5. 教練結合：案例式教學，通過案例研討和課堂演練，加速學員對知識的理解和轉化。

2 授課風格：

1. 富有激情，語言簡練、風趣幽默，重點準確，方案具體，剖析深刻。

2. 突出實戰(zhàn)和實操，是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽的專家。

2 課程大綱：

第1章 戰(zhàn)略突破：領導者的戰(zhàn)略思維與突破

1. 從企業(yè)的生命周期看公司發(fā)展戰(zhàn)略；

2. 思考：靠什么獲得明天的領導地位？ 

3. 什么是戰(zhàn)略？它對企業(yè)意味著什么？

? 案例：《隆中對》的成與敗，司馬懿的高與矮；

4. 什么是戰(zhàn)略管理？戰(zhàn)略管理的原則是什么？公司戰(zhàn)略體系/層次有哪些？

? 戰(zhàn)略RIDER模型；

? 戰(zhàn)略形態(tài)：競爭戰(zhàn)略-低成本、差異化和集中優(yōu)勢/定位戰(zhàn)略/藍海戰(zhàn)略等；

5. 戰(zhàn)略思維：不確定時代如何構建確定

? 黑天鵝和灰犀牛：“VUCA時代，未來很難預測”；

? 基于明天：騰訊公司“我們眼里只有未來”；

? 著手后天：“吃著碗里的，看著鍋里的，想著田里的”；

? 選擇與放棄：萬科的做減法與GE的數(shù)一數(shù)二戰(zhàn)略；

? 創(chuàng)新者的窘境：諾基亞手機、柯達和飛信的核心問題；

6. 吐故納新：VUCA時代的互聯(lián)網(wǎng)思維

? 用戶思維：一切以用戶為中心，其它一切紛至沓來；

? 簡約思維：大道至簡、簡單即美/案例：萬達的減法策略；

? 產(chǎn)品思維：產(chǎn)品為王，死磕極致/工具：企業(yè)能量模型；

? 迭代思維：快速迭代，不斷更新/案例：魅族的敗局；

? 試錯思維：犯錯、試錯、改錯/案例：小米的崛起。

第2章 戰(zhàn)略決策：領導者如何正確決策與創(chuàng)新

1. 有效決策：正確理解領導決策

? 善戰(zhàn)者：從孫子兵法看戰(zhàn)略決策；

? 西蒙決策模型：情報、設計、選擇和評價；

? 決策與組織關系：組織里應由誰來做決策？決策需尋求意見的一致？

2. 決策陷阱：為什么聰明人常常做錯誤的決策？

? 情緒影響：情緒與決策如影隨形，沒有所謂的理性決策；

? 重點偏差：小事花時間太多，對重要決策反而倉促決定；

? 決策疲勞：做大量非重要的決策，導致沒有做重要決策；

? 承諾升級：受沉沒成本的影響，反而追加投資；

? 二元思維：思維單一，類似非黑即白、非此及彼；

3. 決策工具：讓頭腦變得更靈活與縝密

? 決策樹：預測未來結果收益，尋找最優(yōu)方案；

? 外部環(huán)境分析-宏觀環(huán)境（PEST）；

? 外部環(huán)境分析-微觀環(huán)境（五力模型）；

? 內外環(huán)境分析-SWOT分析法；

? 業(yè)務投資組合分析-波士頓矩陣。

4.  別出心裁：戰(zhàn)略創(chuàng)新的支點與思維

? “混亂無序”——循規(guī)蹈矩是創(chuàng)新的大敵；

? “深度挖掘”——創(chuàng)新能力與思維深度成正比；

? “贏者務虛”——常人的思維世界是有形的，智者的思維世界是無形的；

? “善用優(yōu)勢”——認識自身的優(yōu)勢并善用大腦；

? “換條路走”——不要總是走老路；

? “突破經(jīng)驗”——可能是什么比是什么更重要；

? “卡貝理論”——放棄是創(chuàng)新的鑰匙；

? “交叉思維”——創(chuàng)新往往隱藏事物的交叉處；

? “第一性原理”——放棄冗余，忽略比較。

第3章 戰(zhàn)略解碼：領導者的戰(zhàn)略澄清、解碼與策略制定

1. 戰(zhàn)略解碼意義與原則：

? RACE原則：戰(zhàn)略的可靠度×戰(zhàn)略的認同度×實現(xiàn)策略的清晰度×組織的支持度；

? 符合平衡計分卡的原則：要下蛋的鵝，還是吃肉的鵝；

? 學會制定戰(zhàn)略地圖；

? 開好兩會：戰(zhàn)略澄清會（戰(zhàn)略屋）、戰(zhàn)略解碼會。

2. 員工層面：靠什么指導員工的思想？（凝聚人心）

? 未來圖景：有什么特點？有什么用？如何描述？

? 使命:“使出命來”何謂使命？哪些思考？來源哪里？基本要求；

? 核心價值觀：有什么用？為何需要？三大標準。

3. 客戶層面：如何塑造優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手？

? 三維競爭優(yōu)勢（比較競爭優(yōu)勢）；

? 核心競爭力：如何不戰(zhàn)而屈人之兵（持續(xù)競爭優(yōu)勢）；

4. 目標層面：如何讓團隊清晰“星辰大海、山頭與護欄”？

? 制定一個膽大包天的目標；

? 推行OKR工作法；

? 目標解碼工具：OGSM；

? WBS法：目標、任務、工作和活動。

第4章 戰(zhàn)略執(zhí)行：領導者如何推動才能將戰(zhàn)略落地

1. 為什么很多公司的戰(zhàn)略不能落地？

? 高層推動：組織調整、資源調動和管理變革；

? 關鍵行動：戰(zhàn)略傳導、措施推演和績效指標；

? 核心流程：戰(zhàn)略流程、人員流程和運營流程。

2. 戰(zhàn)略目標的宣貫與內化：

? 邏輯：數(shù)學思維+語文思維；

? 力度：戰(zhàn)略解讀、戰(zhàn)略討論與戰(zhàn)略地圖繪制；

3. 戰(zhàn)略性人才隊伍的建設：

? 用對人：什么樣的戰(zhàn)略選擇什么樣的人；

? 激活人：什么樣的激勵出什么樣的結果；

? 培育人：什么樣的領導出什么樣的人才。

4. 領導戰(zhàn)略執(zhí)行的五個行動：

? 聚焦最重要的目標；

? 關注引領性指標；

? 鎖定關鍵責任；

? 即時跟進與反饋；

? 戰(zhàn)略復盤。

5. 戰(zhàn)略執(zhí)行24字方針；

6. 領導者的七項基本行為。