主講老師: | 付海洋 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領導力是一種能夠激發(fā)團隊潛能、引領組織發(fā)展的核心能力。優(yōu)秀的領導者具備遠見卓識,能夠洞察市場趨勢,為組織制定明確的發(fā)展目標。他們善于溝通協調,能夠凝聚團隊力量,形成共同的價值追求。同時,領導力也體現在對團隊成員的關心和激勵上,他們通過培養(yǎng)員工、激發(fā)潛能,幫助團隊不斷成長和進步。一個優(yōu)秀的領導者不僅能夠帶領團隊應對各種挑戰(zhàn),更能在變革中引領組織不斷前行,實現更加輝煌的未來。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-17 11:06 |
【課程背景】
為什么優(yōu)秀的團隊卻因管理者的管理能力不足而喪失奮斗力?
為什么90、00后員工不再是給錢就能滿足工作需求,他們到底希望選擇哪種領導?
為什么很多企業(yè)員工離職率居高不下,難道真的是企業(yè)不好嗎?
為什么因為個人能力不足導致團隊工作效率低下?
為什么說“經營好人心”是企業(yè)無形的利潤?
為什么很多的管理者不會解決問題,反而讓問題更加嚴重?
為什么企業(yè)的戰(zhàn)略,思想,傳達不下去,讓企業(yè)有氣無力的發(fā)展著?
【課程收益】
?從領導能力變成領袖力,讓員工自愿追隨
?學會經營人心333法則,提升員工幸福感
?復制領袖“3會”系統提升組織工作效率
?為團隊培育部下,打造更多優(yōu)質人才
?學會高情商的溝通,減少企業(yè)內部扯皮現象
?學會激活組織活力,士氣比武器更重要
?增強管理能力,讓管理者有職業(yè)的自豪感
?每個管理者清晰“承擔責任”等于解決問題,練就解決問題能力
【課程形式】
1.分組:課程開始前以分組的形式進行PK,加強團隊的概念,模擬企業(yè)的實際情況進行PK與訓練,借此也能發(fā)現每個員工對企業(yè)的貢獻度與心態(tài)。
2.品牌分:設置品牌積分榜,將品牌分比作企業(yè)的業(yè)績,每個小組通過不斷參與互動,參與訓練,參與學習與PK來獲取業(yè)績,激發(fā)學員的積極性與創(chuàng)造力。
3.分享:每半天結束,按照老師對分享內容的要求對半天所學內容進行書面分享,由主講老師進行評分、公布并納入品牌積分。
4.互動:課程中有大量的互動,讓學員參與其中,投入其中,我們認為經營的最高境界是讓客戶參與經營,管理的最高境界是讓員工參與管理,只有不斷參與,不斷投入學員學習才會高效。
5實操演練:讓學員更多的參與進來,根據問題老師可以及時指導
【課程對象】
中高層管理者、經理、儲備干部專注提升管理能力
【課程大綱】
第一板塊:打造超級領袖力,讓團隊自愿追隨
1. 領導與領袖5大區(qū)別
2. 新生代的員工會選擇離開哪種上司?
3. 什么是超級領袖力?
4. 管理的本質到底是什么?
5. 打造新“1257”領袖發(fā)展系統
6. 人心經營的333法則
案例:如何通過管理者經營人心,獲取利潤
第二板塊:領袖“3會”體系導入提高管理效率
一·會育人
1. 優(yōu)秀領袖首先都是導師
2. 培育部下13條鐵律
3. 育人的631法則
4·批評的3大藝術
二·會溝通
1·信息傳遞為什么不精準?
游戲互動
2·溝通3大障礙
3·有效溝通4顆心
4·如何與企業(yè)內部不同級別溝通
三·會開會
1·如何開會?
2·有效會議的十全十美
3·有效會議抓好4大環(huán)節(jié)
4·領袖必須學會開5大會議
第三板塊:激活組織活力,提升工作效率
1. 何為戰(zhàn)斗力?
2. 組織活力的3大殺手?
3. 提升活力的三大武器?
4. 厚植9大工匠文化,成就超級領袖力
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