推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷(xiāo)  總裁班  安全 
管理者引導(dǎo)促動(dòng)的18項(xiàng)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)演練
  • 管理者引導(dǎo)促動(dòng)的18項(xiàng)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)演練
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 13:07  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
管理者的精力管理
  • 管理者的精力管理
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 12:22  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
雇主品牌建設(shè)與員工體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作坊
  • 雇主品牌建設(shè)與員工體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作坊
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 11:46  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
高效演示與匯報(bào)技巧
  • 高效演示與匯報(bào)技巧
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 10:57  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
高效能人士七個(gè)習(xí)慣工作坊
  • 高效能人士七個(gè)習(xí)慣工作坊
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 10:42  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
高績(jī)效教練輔導(dǎo)技巧
  • 高績(jī)效教練輔導(dǎo)技巧
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 10:41  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)凝聚力五項(xiàng)修煉工作坊
  • 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)凝聚力五項(xiàng)修煉工作坊
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 10:40  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
非職權(quán)影響力工作坊
  • 非職權(quán)影響力工作坊
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 10:33  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
IDP規(guī)劃設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)
  • IDP規(guī)劃設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們善于傾聽(tīng)與溝通,理解并滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)成員的需求,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中,他們關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,共同實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  • 2024-02-21 10:15  
  • 主講老師:蔣麗華 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
管理者角色認(rèn)知與管理技能領(lǐng)導(dǎo)力全面提升
  • 管理者角色認(rèn)知與管理技能領(lǐng)導(dǎo)力全面提升
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在組織中指導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力包括決策、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多個(gè)方面。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,調(diào)動(dòng)他們的積極性,建立良好的工作關(guān)系,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)力可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得,它不僅適用于企業(yè)管理,也適用于個(gè)人生活和社交場(chǎng)合。領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的成功和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。掌握領(lǐng)導(dǎo)力能夠提升個(gè)人影響力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
  • 2024-02-05 13:11  
  • 主講老師:王珍 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
支行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與營(yíng)銷(xiāo)力提升
  • 支行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與營(yíng)銷(xiāo)力提升
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人或組織在特定情境下,通過(guò)影響和激勵(lì)他人,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合能力的體現(xiàn),包括決策能力、溝通能力、組織能力、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力等。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、誠(chéng)信正直、善于傾聽(tīng)、善于溝通、善于激勵(lì)、善于協(xié)調(diào)等素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提高需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的發(fā)展和成功至關(guān)重要,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和愿景。
  • 2024-02-02 13:06  
  • 主講老師:張磊 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
新思維領(lǐng)導(dǎo)力
  • 新思維領(lǐng)導(dǎo)力
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人或組織在特定情境下,通過(guò)影響和激勵(lì)他人,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合能力的體現(xiàn),包括決策能力、溝通能力、組織能力、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力等。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、誠(chéng)信正直、善于傾聽(tīng)、善于溝通、善于激勵(lì)、善于協(xié)調(diào)等素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提高需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的發(fā)展和成功至關(guān)重要,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和愿景。
  • 2024-02-02 12:56  
  • 主講老師:張磊 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
管理/領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知
  • 管理/領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境中,影響和激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是職位或權(quán)力的象征,更是影響力、決策力、溝通力和創(chuàng)新力的體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、誠(chéng)信正直、激勵(lì)他人、有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不斷學(xué)習(xí)的品質(zhì)。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情,明確目標(biāo),制定戰(zhàn)略,引導(dǎo)變革,解決問(wèn)題,并在困難時(shí)刻給予支持和鼓勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)力是動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程,需要領(lǐng)導(dǎo)者不斷反思、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)效能。在不斷變化和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的成功至關(guān)重要。
  • 2024-02-01 11:37  
  • 主講老師:饒美霞 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
打造員工執(zhí)行力與凝聚力
  • 打造員工執(zhí)行力與凝聚力
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
  • 2024-01-31 16:38  
  • 主講老師:劉軍杰 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
成功從優(yōu)秀自我做起
  • 成功從優(yōu)秀自我做起
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
  • 2024-01-31 16:35  
  • 主講老師:劉軍杰 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
打造員工執(zhí)行力與凝聚力
  • 打造員工執(zhí)行力與凝聚力
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
  • 2024-01-31 16:30  
  • 主講老師:劉軍杰 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
做最好的執(zhí)行者
  • 做最好的執(zhí)行者
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
  • 2024-01-31 16:11  
  • 主講老師:劉軍杰 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
打造卓有成效的管理精英——卓有成效的管理者
  • 打造卓有成效的管理精英——卓有成效的管理者
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
  • 2024-01-31 15:15  
  • 主講老師:鄭時(shí)墨 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
卓越領(lǐng)導(dǎo)力——執(zhí)行力與凝聚力提升
  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力——執(zhí)行力與凝聚力提升
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境中,影響和激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。它涉及到一系列技能和特質(zhì),如溝通能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新能力、抗壓能力等。 領(lǐng)導(dǎo)力在組織中扮演著至關(guān)重要的角色,因?yàn)樗绊懼粋€(gè)組織的發(fā)展方向、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效水平。一個(gè)具備優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展和進(jìn)步。 領(lǐng)導(dǎo)力可以通過(guò)多種方式培養(yǎng)和發(fā)展,如教育、培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,人們可以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平,更好地?fù)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-01-30 18:40  
  • 主講老師:馬媛 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱  ——管理干部的實(shí)戰(zhàn)案例與綜合提升
  • 《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱 ——管理干部的實(shí)戰(zhàn)案例與綜合提升
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境中,影響和激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。它涉及到一系列技能和特質(zhì),如溝通能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新能力、抗壓能力等。 領(lǐng)導(dǎo)力在組織中扮演著至關(guān)重要的角色,因?yàn)樗绊懼粋€(gè)組織的發(fā)展方向、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效水平。一個(gè)具備優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展和進(jìn)步。 領(lǐng)導(dǎo)力可以通過(guò)多種方式培養(yǎng)和發(fā)展,如教育、培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,人們可以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平,更好地?fù)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
  • 2024-01-30 18:28  
  • 主講老師:馬媛 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
 «上一頁(yè)   1   2   …   22   23   24   25   26   …   76   77   下一頁(yè)»   共1534條/77頁(yè) 
搜索排行
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25